1.注意安全。
结束环节
4分钟Leabharlann 分钟钟一.整队。二.点评。
三.放松。
四.归还器材。
五.师生再见。
组织：圆形
教法：
1..教师带领学生进行放松练习，同时点评这节课。
学法：
1.学生认真听讲。
2.学生积极主动地完成放松练习。
要求：
1.认真听讲情绪饱满。
教具准备
长绳4根；
篮球4个；
接力棒4个；
标志物4个；
课后记载
评价因素：
比赛过程中，不得用身体任何部位触球，只能用体操棒来控制球，球出界则须用体操棒赶回出界位置，在裁判示意后继续进行比赛。
组织：
四路纵队
教法：
1.教师讲解游戏方法和规则。
2.教师做正确示范。
3.教师指导学生。
4.教师正确评定胜负。
学法：
1.学生认真听游戏方法和规则。
2.学生练习。
3.分组比赛。
要求：
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开始环节
2分钟
一.课堂常规
1.整队报告人数。
2.师生问好。
3.宣布本课内容和任务。
4.检查服装，安排见习生。
组织：四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法：
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
学法：
1.学生站成四列横队。
2.教师做正确的示范。
3.教师个别指导。
4.找好学生做表演。
学法：
1.学生认真听动作方法和要领。
2.学生练习。
3.分组练习。
要求：
1.动作轻巧，学生之间注意保持安全距离。
主体环节
二．游戏：赶猪接力；
规则：
每队8人（4男4女），比赛时按一男一女顺序进行。第一人手持体操棒，赶篮球沿跑道前进10米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复这一过程，如此循环，用时短者为胜。
要求：
1.学生精神饱满。
2.集合时要快、静、齐。
准备环节
6分钟
一.准备活动：
1.复习双人跳；
2.复习一带一跳；
3.复习双摇跳；
4.复习编花跳；
组织：体操队形
教法：
1.教师指导。
2.教师组织学生比赛。
3.教师语言激励和表扬。
学法：
1.学生练习。
2.学生比赛。
主体环节
28分钟
一.跳长绳
组织：
教法：
1.教师讲动作方法和要领。
体育课教案
时间
第九周 第2节
课的类型
二课时
教材
1.跳长绳；2.游戏：赶猪接力；
教学目标
1.通过这节课的学习，使学生掌握跳长绳的方法，增强同学之间的协调配合能力。
2.发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。
3.培养学生的集体主义精神和良好的作风。
重点与难点
重点：跳摇要配合协调。
难点：轻松、连贯动作自然。