第26课两宋时期的社会生活
【课程标准】
【教学目标】
知识与能力：通过本课的学习，使学生从衣食住行以及娱乐和节庆几方面了解
宋代社会生活；通过了解过去的社会生活史，学生能够提高认识和改进现代社会生活的能力。

过程与方法：（1）通过学生课前自学和课堂小组活动与展示，了解宋代市井
生活和风俗习惯；（2）通过教师展示图片，引发学生兴趣与思考；（3）通过教师的提问和对关键知识点的阐述，让学生对重点知识有所把握。

情感态度与价值观：（1）通过对宋代衣、食、住、行的变化，学生能够认同这些变化是社会文明进步的一种表现；并且加强学生对中华民族历史文化的认同感和亲和力。

（2）通过学生小组课堂内外合作与探究，培养学生的团队协作精神。

【教学重点】衣食住行变化的概况
【教学难点】如何拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力
教学方法：讲述法、问题教学法、启发式探究活动课。

【教学过程】。