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苏州大学统计学试卷

苏州大学统计学期中试卷(B)共5页
考试形式开卷学院东吴商学院专业成绩
年级学号姓名
一、单项选择题(每题1分,共15分)
1.要了解某班50名学生的学习情况,则总体是()
A.50名学生B.50个学生的学习成绩
C.每一个学生D.每一个学生的学习成绩
2.下列选项属于时点指标的是()
A.营业收入B.营业成本C.净利润D.未分配利润
3.下列选项属于质量指标的是()
A.存货增加额B.存货余额
C.单位成本降低额D.单位成本降低率
4.反映和研究社会经济现象总体一般数量特征和数量关系的方法是()
A.综合指标法B.统计分组法
C.归纳推断法D.统计模型法
5.下列选项属于数量指标的是()
A.设备使用效率B.设备完好率
C.设备运转时间D.设备月平均运转时间
6.在非全面调查中,最有科学依据的调查方法是()
A.典型调查B.连续调查C.抽样调查D.重点调查
7.同类现象在空间上具有相加性的是()
A.平均指标B.时点指标
C.相对指标D.总量指标
8.简单分组与复合分组的区别在于()
A.总体的复杂程度不同B.组数的多少不同
C.分组标志的数目和排列不同D.选择分组标志的性质不同
9.下列选项属于分配数列要素的是()
A.组中值B.频率C.次数D.频数或频率
10.下列选项中,属于动态相对指标的是()
A.利润增长额B.成本降低率
C.净资产收益率D.销售利润率
11.某企业今年计划利润增加24%,结果超额5%完成了计划任务,则今年比去年利润
增加了()
A.30.2% B.1.2% C.18 .1% D.84.7%
12.若分配数列各组标志值不变,各组单位数扩大2倍,则其算术平均数()
A.保持不变B.扩大2倍C.扩大1/2倍D.缩小2倍
13.算术平均数是总体标志总量与()之比。

A.标志总量B.总体单位总量
C.总体数量指标D.总体数量指标
14.假如某蔬菜早、中市的单价不同,但销售量相同,则早、中市平均单价的计算公式为
()
A.简单算术平均数B.加权算术平均数
C.简单调和平均数D.加权调和平均数
15.下列变异指标中,受极端值影响最大的指标是()
A.极差B.标准差C.平均差D.标准差系数
二、多项选择题(每题2分,共20分)
(注:在每题5个选项中,至少选2项,多选、少选、错选和未选均无分)。

1.统计学研究对象的特点:()
A.同质性B.数量性C.重复性D.总体性E.变异性
2.普查的特点有()
A.普查是连续调查B.普查是周期性全面调查
C.主要调查时期数D.主要调查时点数
E.主要由普查人员自上而下调查
3.下列标志中,属于品质标志的有()
A.工资B.所有制C.旷课次数D.耕地面积E.产品质量
4.下列选项中属于时期指标的有()
A.投资增加额B.毕业生人数C.每股净收益D.年销售额E.月平均销售额5.全国人口普查中()
A.全国人口是统计总体B.总体单位是每一个人
C.全部男性人口数是统计指标D.人口的性别比是总体的品质标志
E.人的年龄是变量值
6.统计分组的基本作用是()
A.说明总体的基本情况B.探讨现象之间的依存关系
C.说明总体单位的特征D.划分总体内部的不同结构
E.分析总体内部的结构状况
7.统计表中的宾词用来说明()
A.主词的指标名称B.宾词的指标名称
C.主词的指标数值D.宾词的指标数值
E.总体各单位的名称
8. 变量数列中频率应满足的条件是( )
A .各组频率大于1
B .各组频率大于0,小于1
C .各组频率之和等于1
D .各组频率之和小于1
E .各组频率之和大于0
9. 相对指标的作用主要有( )
A .是计算平均指标的依据
B .能使不能直接对比的现象进行对比
C .能反映事物发展的数量关系
D .反映总体各单位变量分布的分散趋势
E .能反映事物发展的质量和状况
10. 加权算术平均数的数学性质是( )
A .()0x x -=∑
B .()
0x x f -=∑ C .()
x x -∑为最小 D .()2x x -∑为最小 E .()2x x f -∑为最小
三、判断题(每题2分,共20分)(对的打“√”,错的打“×”,并改正)
1. 质量指标可以用绝对数来表示。

( )
2. 只有总体各单位的数量标志值才能汇总成统计指标。

( )
3. 统计指标的构成要素有:时空范围、指标名称和数值、计量单位、计算方法。

( )
4. 统计学中的所谓相加性是指相加的几个数值具有相同的单位。

( )
5. 统计误差可分为登记性误差和代表性误差两种。

( )
6. 定比尺度比定距尺度更精确,并且“0”水平表示“没有”或“不存在”。

( )
7. 统计数据的整理只是对原始资料的整理。


8. 所有总体单位与总体之间都存在相互转换关系。

( )
9. 人均钢铁拥有量和人均GDP 都是平均指标。

( )
10. 算术平均数的计算结果受现象总体中极端值的影响。

( )
四、问答题(每题5分,共25分)
1.什么是数量指标?什么是质量指标?请举例说明。

2.什么是重点调查?什么是典型调查?请举例说明。

3.如何进行科学合理的统计分组。

4.简述分布数列的编制程序。

5.算术平均数、众数和中位数各有什么特点?
五、计算分析题(计算结果小数点后保留2位,每题10分,共20分)
1、某企业生产B产品有甲乙两个车间,今年上半年甲车间超额完成计划任务20%,
乙车间超额完成计划任务25%,甲车间的实际产量占总产量的60%。

要求:(1)试计算甲乙两个车间平均计划完成程度;(5分)
(2)试计算甲乙两个车间的计划产量之比。

(5分)
2
要求:
(1)根据上述样本资料计算在平均家庭年收入、众数和中位数;
(2)说明样本数据的分布状态,计算年收入低于平均水平的户数比重。

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