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GMAT语法笔记

GMAT语法笔记May 18, 2013综述Gmat语法在verbal中是最重要的部分,16/41。

是最严格的美式书面英文。

做题时间1:10/Q规律性强比如:maybe一定错,一般改为probably , perhaps。

因为maybe是口语词,但是may be不一定错,may be 不是口语词。

句式复杂,难句多,考法新是最严格的美式书面英文Eg.1)表“建议”suggest that S(subject,主语)should V-原型这是虚拟语气的句型表“建议”或“命令”的词(suggest, order, demand, mandate, require, insist, dictate, propose, recommend, stipulate)后,跟的从句should+V-原型,should必须省!【注】suggest表“暗示”的时候,不是虚拟语气2)team, family, group, army等这些词全部是单数,用is。

99%的名词只要加了s就是可数名词,少数1%如某种疾病diabetes:糖尿病。

3)定语从句that可以指人,也可以指物,但是Gmat考试中that只可以指物,不能指人,因为人要用who。

五种简单句1)SV 主语+动词2)SCP 主系表3)SVO 主谓宾4)SVOO 主谓双宾Eg. Tom gave Jerry a book.Tom advises Jerry that the movie (should) start early. 错!没有advice sb that, 只有tell, persuade, convince,这三个词可以+ sb that SVO(SVO表从句),其他的单词均不能用+sb that的结构,同时这三个单词不能直接+that,且这三个词可以用自己的固定搭配Eg. Persuade sb to do sth或persuade sb into doing.5)SVOC 主谓宾宾补Eg.We call him TomI think I love you. 错!that宾语从句的that在句中不能省略,但是是相对错,因为一般say that中的that都省略。

LIKELike 是考试中必考的词,在考试中的唯一词性就是”介词”,唯一意思“像”。

介词:介词后面一定有n/动名词, 因为介词不能单独存在担任成分。

Perp. +n 叫做介宾短语,是一个整体;介宾短语相当于形容词或者副词,做定语、表语和状语。

关于like的推论1)一定不能做连词+SVO2)在Gmat考试中不用like举例,一般都用such as…因为like的唯一意思是“像”,但“不是”,而举例子是要“是”3)Likely 可以做adj和advBe likely to do sthEg. Tom is likely to kill you给此句加上比较级Tom is nearly four times as likely as Jerry___A.in killingB. who will killC. to kill答案C,去掉比较级as…as、去掉倍数、去掉比较对象即可。

错误类型1)绝对错误2)相对错误错误不见得有多错,正确选项仅限于此题,也许在别的题是错的。

A.不简洁同根词的比较,则:V 优于adj优于抽象nEg.The book is of great importance.The book is very important. 后者比较好B.不清楚More + adj +nEg More gasoline efficient cars 更省油的车,但是more 修饰车还是修饰油不清楚C.不忠实原意如果后面的原意与A相同,则以A为准。

还是有20%的题不忠实原意,因为原意本身是错的,比如逻辑矛盾或者语意重复了More… than…和as…as1)倍数后面可以通用,但是非倍数的时候只能用more thanEg.more concentrated than2)混乱搭配More… as…3)精神错乱搭配把as 换成as if, as 换成such as, than 换成rather than4)2)和3)的混合More …such asas… rather than…【注】在长句中,以上错误不易被轻易发现。

解题思路1.通读全文:掌握原句的大致结构和含义(“;”表示并列主句)2.直接纵向的对比五个选项,尤其是前后两三个词(指划线地方开始和结尾的地方)从差异中对比考点3.先绝对再相对,简洁排在最后专题讲解一.平行结构(至少考3-4题)【注】1)时态不必平行,该什么时态用什么时态,主要取决于时间的变化Eg. Tom is a boy, but he was a girl.2)用be 还是do与平行无关,只和要表达的意思有关系Eg. Tom is a boy, but he loves Jerry.3)几个名词的平行,不需要单数或者复数的统一4)平行分句的主动、被动不必平行, 即:doing 可以和done 平行Eg.Developing countries and developed countries1.平行连词And, or, but, yetNot…but…Not only… but also…Both … and ….Either … or ….Neither … nor……R ather than…【注】rather than 和instead ofRather than 是一体的,不能分开。

这两个词都是表示否定后者,考试中同时出现,instead of 没有对过!Instead of 是一个介词短语,只能对比两个n 或者动名词doing,但是rather than是并列连词,可以并列句子外的任何内容。

2.And 连接N个并列对象的一般用法(and可以连接任何并列对象)1)当n=2时,X1 and X2当X表示主句时:X1,and X2当连接两个平行对象时,and前面是不加“,”的,连接两个主句是唯一的例外。

2)当n>=3时,X1,X2,X3, and X4此时一定有逗号,且逗号的个数=n-1不论n有多大,一组平行有且只有一个and,若有m组平行,则有m个and。

如果两个东西的平行之间还插了另外一组平行,此时and前面可以有“,”,表示与另外一组平行的分隔。

Eg V A, B, and C, and V前面的ABC是一组平行,后面的V和前面的V又是一组平行。

Eg. Voters want to elect a president who genuinely cares about heath, the environment, and the travails of ordinary men and women, and who has the experience, wisdom, and strength of character required for the job.3) and 与along with, also, together with 的区别相似点:意思相似,表示“一起”。

不同点:and 是并列连词,使N个并列对象语法、语义成为一个整体。

Also, 除非构成了介宾短语,其他都可以划掉,不具有任何连接作用。

Along with 与together with优于不是并列连词,在语法上不具有并列作用,语义上可以与前面的中间词并列。

3.平行的省略1)to do and (to) do可省可不省Eg.To do…, to do…, to do…, to do…, and to do.是否省略是看前面第二个是否省略了to,后面与第二个保持一致。

2)肯定省can do and do, have done and done, is doing and doing3)一般不省S believe that SVO and that SVO4)介词短语的平行,perp. + n, perp.一般都保留【注】As well as 也是并列连词,但是不能看成and, 与not only… but also…是反相替换Eg. A as well as B = not only B, but also AAs well as 在并列v的时候,用作介词,同时as well as 还有“一样好”的意思。

Eg.She sings as well as _(plays/playing)___ the piano选playing.“as…”做“像”讲时,一定是连词,不是介词Eg.A lower of X and Y; 和a lower of X as well as Y,前半句表示X、Y都降低了,但是后半句Y没有降低,是一种伴随的状态。

4.平行的本质平行的本质:平行不是外表的平行,本质是语法功能(主语、宾语、状语的平行)和寓意的呼应。

n, n, +n/doing?如果此时n和doing的意思一样,用n!即:因为有些n本身就是动作性的名词,如:cultivation, exploitation,change等;如果n和doing的意思不一样的时候,有意思来决定,该用谁就用谁!二.逻辑主语1.逻辑主语:位于句首的doing(主动)或者done(被动),其动作的发出者或者承受者,既为该分词的逻辑主语,等于后面主句的主语。

Eg.Follow me, you will have meat to eat. 错有两个动词,应该将follow改成following判断逻辑主语:Doing/done… +SVO 可以改成S + do/be done2.Having done(主动)/ having been done(被动)… + SVO分词的完成时,非谓语的完成时,表示动作发生的时候在主句之前。

3.Prep. +doing, +SVO要求S是doing的逻辑主语, 介词包括:in, for, by, after, before, in addition to4.adj+ prep +n …+SVO形容词短语的逻辑主语必须与主句的主语一致可以看成(being)+ adj+ prep +n …+SVO 改成S+be+adj+prep+nBeing 就是特殊的doEg. Once common through the Western plains,…三.主谓一致1.总原则:所谓主谓一致,就是主语和谓语的一致Eg.The students each have/has a computer. 主语是studentsEach of the students have/has a computer. 主语是each1)“谓语和宾语”及“系动词和表语”不必一致Eg. They are a group.2)同位语和谓语不必一致;3)主语和同位语不必一致2.同位语同位语:位于n之后(除了一种例外),对n 进行解释说明的n1)形式(同位语用n表示):A, n,…两个“,”一个“n”SVA, n.由于n与A同位,则n后面的“,”变成“.”SV A of B, n. n修饰B或者A of B, 如果想修饰A,则SV A, n, of BA, n, VO 可以写成n, A VO这是同位语唯一一种情况可以放在前面,也只有前面没有任何东西的时候才可以将同位语提前Eg.找主语:A, B, V C 主语是AA, B V C 主语是B推论:主语和谓语之间,不可能有一个“,”,可以没有,也可以有两个及以上!2)考法a)通过判断同位语来判断主谓一致;b)通过判断同位语来判断主语;eg. A student, ___B__, 如果B是一个句子,则A是同位语c)通过判断同位语来简化句子;Eg. A, B V C: BVC; A, B, VC: AVC; AVB, C: AVBd)通过判断同位语来判断逗号的存在【注】doing 位于句末的两种用法SVO + doing…1)做结果状语Doing 的逻辑主语是前面的这句话,前面做原因,后面doing是结果。

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