学习ao、ou、iu和铅笔字训练
玩转拼音上十一讲
教学目标：
1、复习已学的单韵母和声母 2、学习3个复韵母ao、ou、iu的发音及书写。 教学重点：准确掌握复韵母ao、ou、iu的发音及书写
方法。 教学难点：准确掌握复韵母ao、ou、iu的发音及书写
方法。
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猜猜它的读音像哪个字母？
温饱 消化 挑着 表示 漂亮 拥抱
bāo
xiào jiào hǎo
láo
书包 学校 教师 幸好 劳动
猜猜它的读音像哪个字母？
lián ōu 莲藕
复韵母：ou
1.发ou音时，先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u 的音，由“o”滑向“u”中间的气流不中断。
2.书写：o、u都占中格，u先写竖右弯，再写竖，两 笔写成。书写时o和u靠近些。
chǒu yóu
zhōu
hóu zhōu yōu
丑陋 由于 周到、小舟 猴子 广州 优秀
dòu zhòu ròu sòu chóu shòu dòu 豆芽 宇宙 猪肉 咳嗽 发愁 难受 挑逗
móu 谋生
chōu 抽烟
yóu 尤其
猜猜它的读音像哪个字母？
复韵母：iu
1.发iu音时，先发i，然后逐渐把音过渡到u，口形由扁 到圆。
yǒu lǐ mào 有礼貌 dà gōng jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡， 有 礼 貌。 jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 见 了 太 阳 就 问 好。 tài yáng gōng gong mī mī xiào 太 阳 公 公 眯 眯 笑， jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào 奖 他 一 顶 大 红 帽。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
复韵母：ɑo
1.发ɑo音时，先发ɑ的音，要发得长而响亮，接着舌 头逐渐抬高，发出近似u的音，要轻短。
2.书写：“ɑo”都占中格，书写ɑ和o靠近些，三笔写 出。
piāo diào māo bǎo láo
cāo shào
飘扬 丢掉 小猫 保护 牢固 操场 介绍
bǎo
xiāo tiāo
ห้องสมุดไป่ตู้
biǎo piào bào
2.书写：i占上中格，u占中格；i先写竖，再写点；两 个字母些事要靠近些。
jiǔ
xiū
liú
长久 休息 留下、姓刘、流水
qiū
liù
qiú
liǔ
秋天 六个 请求 柳树
xiǎo māo ài 小猫爱
chī yú 吃 鱼。
xiǎo gǒu ài chī ròu
小狗
爱 吃 肉。
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo 小 马 和 小 牛 爱 吃 草。