2018年小学最新班主任工作计划
一、辅导思维
以校园整体为辅导，以深入展开本质教育和立异教育为方针，环绕校园主题教育活动，前进学生的思维本质和科学文化本质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习气的养成为首要内容，留意培育和前进学生的根本道德。
标准班级日常办理作业，展开丰厚而有含义的少先队活动，尽力探究班级作业的新特征。
二、本班学生现状剖析
我共有学生xx人，其间男生xx人，女生xx人，男女人数失衡。
学生来自周边各个寨子，在特性、学习习气等方面都存在很大的差异，其间班干部5人，没有道德特别的学生。
具体状况剖析如下：
道德方面，本班学生酷爱校园、班团体，联合前进、思维规矩、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。
能依照《小学生守则》来标准自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡漠等现象，可以经过团体教育来转化。
学习方面，本班学生酷爱学习，有杰出的学习习气。
上课大部分专注听讲，讲话活跃，作业美观大方。
单个学生学习习气欠好，上课不能会集留意力听讲，需求进行单个辅导和特别的注重。
家长大多是农人。
家长能支撑教师的作业，但不注重家庭教育，能期望与教师活跃合作，一
起教育好孩子。
班级特色，本班学生爱学习、守纪律。
男生生动、好动，爱体现;女生文静、心爱，不爱张扬。
总的来说，班级特色比较稳，但稳中有活。
三、班级作业重点及方针
班级教育作业重点
加强行为标准的养成教育，培育学生杰出的行为习气，继续进行酷爱班级的教育、联合同学的教育，搞好心思健康教育。
具体作业：
1、继续抓好五年级学生的惯例养成教育，培育杰出行为。
2、搞好班级卫生作业办理、学生的日常行为培育，争创卫生文明演示班。
3、搞好每位学生的自我维护教育，增强安全认识，构成必定的才干。
4、搞好每位学生的心思健康教育，使其身心都能得到健康地展开。
5、使学生爱科学、学科学，自动探究新知。
本班学生奋斗方针
1、构成健康向上的杰出班风，增强团体凝聚力。
2、争当校园的“优异班团体”。
3、展开特性专长，促进身心健康。
具体作业：
(1) 鼓舞支撑学日子跃参加校园、班级的各项活动，力求优异成绩，训练才干，培育其团体荣誉感。
(2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功用。
建立各种生动生动的评比栏.
(3) 展开丰厚多采的主题班队会，在团体活动中增强班级的凝聚力，构成杰出的班风。
四、惯例办理办法
1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的杰出习尚，拟定以下办法：
(1)、建立健全评比准则，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面体现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
标明学生在各方面都有明显的前进。
对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生联合合作，培育团体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
“学习小组”中的四位同学要互相帮助，联合协作，一起尽力，才干获得好成绩，这一办法培育了同学们的联合协作精力，也是转化后进生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞赛上岗，谁的奖章多谁就担任，假设下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞赛认识。
2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下：
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面体现好的发奖卡，欠好的恰当减奖卡，由每组的组长记载。
(2)、定时对学生进行道德行为的教育。
(3)、使用“优异小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才干成为“优异小组”。
3、卫生方面，经过四年的训练，学生可以打扫卫生，但不行认真仔细，为此我将采纳以下办法：
(1) 进一步对卫生小组长进行训练，辅导他们怎么分工，职责到人，增强小组认识，起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫兵分工清晰，把教室表里查看收拾洁净，正告卫生习气不良的同学，做好记载。
有大问题及时向教师报告。
(3)每天由卫生委员查看个人卫生。
(4) 归纳各方面体现，结合卫生委员的记载，每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育作业办法
在德育方面的作业，要处处与校园教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内粘贴“联合、勤勉、务实、立异”的校风标语。
培育班干部同学的职责心，召唤他们活跃帮助后进的同学。
班主任本着“抓两端，带中心”的准则，不忽视中
心学生，让他们相同遭到教师的关怀，有活跃前进的动力，然后也成为优异的学生。
班主任要“学高为师，身正是范”，时间做学生的榜样，身教重于言教。
六、学生心思健康教育
1、班主任要活跃学习心思健康方面的常识，以便做好学生的心思健康教育，正确地给予教育。
2、对少量有心思问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长获得联系，施行有方案的教育。
3、上好心思辅导课，培育学生健康的心思品质。
跟着社会的前进，学生的心思健康教育问题越来越遭到人们的遍及注重。
有的孩子由于家庭、社会的原因会呈现各种心思问题。
作为班主任，对学生加强心思健康教育就显得尤为重要。
本文链接: 相关内容:篇逐个、辅导思维以全面推动本质教育,全面前进教育教育质量为辅导思维,以让我们的幼年充分、高兴,具有才智为方针,以立志、尽力、前进、成功为班训,尽力创立联合、高兴、调和、猛进的班风和愉快学习、一起前进的学风。
篇一俗话说：万事最初难。
确实，任何一件事最初是最重要的，一起又是最难的。
教育相同也不破例，所以要做好高中阶段的班主任作业必定要掌握好高一重生入学教育这一环节。
假设可以掌握好，今后展开的作业就可以到达事半功倍的作用。
一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导，结合学生的实际状况，经过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和道德认识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我办理的才干，活跃探究特性培育的途径。
一、辅导思维以校园整体作业方案为辅导，以深入展开本质教育和立异教育为方针，环绕校园主题教育活动，前进学生的思维本质和科学文化本质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习气的养成为首要内容，留意培育和前进学生的根本道德。
为了使校园各处室相关方案在班级得到更好的遵循和执行，
构成杰出的教育环境，建立杰出的班风和学风，前进学生的身心本质，特拟定本学期初中班主任作业方案：一、辅导思维以校园及相关处室提出教育教育及班级办理的各项作业要求，遵循执行...
一、班级状况剖析我班共有55名学生，28名男生，27名女生。
学生的来历很广，每个孩子都生动心爱，有着较强的前进心和团体荣誉感。
他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。
XX年春季教育作业开端了，我所带的学前班现已进行跨入了第二学期，孩子们由幼儿园式的学习日子开端向准小学生转化。
在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育作业、安全作业、转化作业，尽力前进学生的思维品...
XX班主任作业方案一年级(一)转眼间，新的一学期又来临了。
多年来，深知班主任在校园中的位置是多么重要。
班主任不仅是一个班学生道德、学习、健康和日子等方面的教育者、组织者和辅导者，也是班级教育活动的首要施行者和个方面教育力气的...。