第七章回交育种
一学时数：2
二教学目标：
使学生了解回交的遗传效应和回交育种步骤；重点掌握显性单基因、隐性单基因目标性状回交转育的工作内容；回交的用途。

三教学重点：显性单基因、隐性单基因目标性状回交转育的步骤
四教学难点：回交的遗传效应
五教学内容及教学过程：
1.复习杂交育种重点内容，导入新课，讲述回交育种的概念；以及轮回亲本和非轮回亲本、供体亲本与受体亲本的概念；回交育种的应用条件。

10min.
2. 利用公式、表格讲述回交的遗传效应：轮回亲本的基因频率逐渐增加，非轮回亲本的基因频率逐渐减少；回交后代达到一种纯合基因型的速度更快；可以更有效地打破不利基因的连锁。

10min.
3.讲述回交育种工作包括杂交、回交、选株连续回交、自交稳定和产量比较五个环节的基础上，分别讲述与回交育种过程相关的轮回亲本、非轮回亲本的选择指标；回交的次数；回交所需的植株数等问题。

20min.
4. 结合回交育种程序，讲述显性单基因和隐性单基因控制性状的回交转育步骤；比较两类性状回交转移步骤地异同。

20min.
5. 明确对多个目标性状的导入可采用逐步回交和聚合回交的方法，图示说明聚合回交的两种策略。

15min.
6. 通过与杂交育种的对比，总结回交育种的优势和局限性。

10min.
7. 阐述回交的用途，除了用于改良品种的个别缺点的作用外，还可用于近等基因系的培育、雄性不育系的转育和克服远缘杂交困难等方面。

13min.
8. 小结，布置思考题。

2min.。