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【Earlybird推荐】二年级语文造句练习

造句是小学语文常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,造出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?这里严老师给大家分享一些小学语文造句技巧,希望能对孩子学习造句有所帮助!第 1 招词语理解是重点1.多辨析,勤模仿造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。

步骤一:熟读这个句子步骤二:依次提问(1 )句子里有”谁“?(2 )它在哪里?(3 )它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

2.多理解词语,多积累词语步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。

步骤二:提示这个词语是什么意思?第2 招词语大串连步骤一:读熟这个句子步骤二:进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。

第 3 招多用关联词,不说简单句教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。

1条件关系只要就1、只要付出汗水,就一定会有收获。

2、只要你肯开口,我就一定会帮助你。

只有才1、只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。

2、只有上课认真听讲,学习才能更好。

一就1、我一喝水就想上厕所。

2、她一跑就摔去了。

2并列关系一边一边1、我一边学习唱歌,一边学习跳舞。

2、我一边帮着妈妈打扫卫生,一边帮着爸爸浇花。

是是1.童年的时光是快乐的,也是短暂的2、爸爸妈妈是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

既又1、我对长大既期待又害怕。

2.兔子既可爱又活泼。

3因果关系因为所以1、因为明天下雨,所以郊游取消。

2、因为他病了,所以没有上学!之所以是因为1、之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

2、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

既然就1、既然你认识到自己错了,就应该立即改正!2、既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

4转折关系尽管可是1、尽管发烧了,可是我还是要坚持工作。

2、尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。

虽然但是1、虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。

2、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

却玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

然而我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

可是初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

但是天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

附:几个提升造句能力的小技巧1、在理解词义的基础上,加以说明。

如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。

因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。

如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。

这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用“光荣” 造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。

” 用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。

如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。

这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。

如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

练习题一、照样子,写句子: ( 句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子: 1、小猫爱吃鱼。

2 、小狗爱吃肉。

3 、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、 __________爱吃__________。

3、 ________ 和 _________爱吃____________。

二、照样子,说一说: ( 句子特点:谁在干什么。

)例子: 1、爸爸在看报纸。

2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在 _____________。

2、 __________在喝茶水。

3、 ___________在____________。

4、 ___________在____________。

三、读句子,找特点,再说几句: ( 提示: 3 个句子都含有什么字 ?)例子: 1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

四、照样子,写句子:例子: 1、苹果是水果。

2 、我是一年级的小学生。

1、小明是我的。

2、 _____________3、 ____________是文具。

是。

五、学习比喻句。

例句:1、弯弯的月亮像小船,像镰刀。

2、蓝蓝的天空像大海。

3、闪闪的星星像宝石。

4、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

5、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

6、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

7、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习:1、红红的脸蛋好像一个 _ 。

2、圆圆的月亮像3、美丽的眼睛像4、好像 _______________ _。

六、句子训练。

例子: 1、放学后,妮妮在课室里扫地。

1、 _____ ,静静在家里擦玻璃。

2、午饭后,丽丽 _____ 喝水。

办公室里一本台历。

3、书包里有 ____________________。

4、里有五支笔。

5、 ______________有______________。

6、星期一下午,艳艳在课室里 _______。

七、读一读,照样子写词语。

例子:越来越多越下越大越飞越高越 ___ 越 ___越___越___越___越___八、读一读,照样子写句子。

例子: 1、雨越下越大。

2、天越来越黑。

3、玻璃越擦越亮。

练习、1、 ______越飞越高。

2、 ______ 越来越冷。

3、雪越下 _______。

4、小鸟 __________。

5、我越来越 ________。

九、用词造句。

例子:1、我们爱北京。

2、我们爱五星红旗。

3、我们爱家乡。

1、少先队员爱 _______ 。

2、我们爱 ________ 。

3、 _________爱祖国。

4、 ________ 爱 _________。

例子 2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从 ______ 跳下来。

5、 ______ 从房子上跳下来。

6、 _____ 从天空中飘落下来。

7、红红从家里 _________。

8、 _______ 从 ___________。

十、读句子,注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗 ?2、你去上海吗 ?3、你去广州吗 ?4、你去学校吗 ?________________ 吗 ?________________ 吗 ?5、我的书包呢 ?6、我的铅笔呢 ?7、我的橡皮呢 ?8、我的文具盒呢 ?________________ 呢 ?________________ 呢 ?9、他就是你的朋友吧 ?10 、他就是你的哥哥吧 ?________________ 吧 ?________________ 吧 ?九、用词造句。

例子:1、我们爱北京。

2、我们爱五星红旗。

3、我们爱家乡。

1、少先队员爱 _______ 。

2、我们爱 ________ 。

3、 _________爱祖国。

4、 ________ 爱 _________。

例子 2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从 ______ 跳下来。

5、 ______ 从房子上跳下来。

6、 _____ 从天空中飘落下来。

7、红红从家里 _________。

8、 _______ 从 ___________。

十、读句子,注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗 ?2、你去上海吗 ?3、你去广州吗 ?4、你去学校吗 ?________________ 吗 ?________________ 吗 ?5、我的书包呢 ?6、我的铅笔呢 ?7、我的橡皮呢 ?8、我的文具盒呢 ?________________ 呢 ?________________ 呢 ?9、他就是你的朋友吧 ?10 、他就是你的哥哥吧 ?________________ 吧 ?________________ 吧 ?九、用词造句。

例子:1、我们爱北京。

2、我们爱五星红旗。

3、我们爱家乡。

1、少先队员爱 _______ 。

2、我们爱 ________ 。

3、 _________爱祖国。

4、 ________ 爱 _________。

例子 2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从 ______ 跳下来。

5、 ______ 从房子上跳下来。

6、 _____ 从天空中飘落下来。

7、红红从家里 _________。

8、 _______ 从 ___________。

十、读句子,注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗 ?2、你去上海吗 ?3、你去广州吗 ?4、你去学校吗 ?________________ 吗 ?________________ 吗 ?5、我的书包呢 ?6、我的铅笔呢 ?7、我的橡皮呢 ?8、我的文具盒呢 ?________________ 呢 ?________________ 呢 ?9、他就是你的朋友吧 ?10 、他就是你的哥哥吧 ?________________ 吧 ?________________ 吧 ?。

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