湘潭技师学院教职工绩效考核细则
为提高学院的管理水平和教育教学质量，激励和督促教职工认真履行岗位职责，建设一支素质优良、精干高效的教职工队伍，确保学院的各项工作顺利完成，特制定本细则。

一、考核原则
1、坚持客观公正、民主公开的原则。

2、坚持全面考核、注重实际能力和工作业绩的原则。

坚持
思想政治表现考核与业务能力考核相结合；定性考核与定量考核相结合，并以定量考核为主；个人自评、群众评议与组织考核相结合。

3、坚持考核的一致性原则。

日常考核和年度考核相结合，
年度考核以日常考核为基础。

考核对象及分类
1、学院在编在岗人员。

2、考核类别分为中层干部、专任教师、管理人员和工勤人
员四类。

3、既有行政职务又有专业技术职务人员，按所聘任岗位确
定考核类别。

三、考核内容
以各级各类人员岗位职责和年度工作任务为基本依据，对教职工的德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考核，并重点考核业务能力和工作实际业绩。

德：是指政治立场、思想品质、伦理道德和职业道德等方面 的表现。

能：是指工作能力、管理水平、业务知识和技术水平等方面 的情况。

廉:
四、考核的方法和程序
处负责。

1 、个人自评。

被考核人每月总结一次个人的工作情况，主 要总结履行岗位职责、当月所完成的工作任务情况。

2、民主测评。

部门考核工作小组组织本部门教职工的民主 测评工作，参会人员采取无记名投票方式， 对被考核人进行民主 测评。

3、部门评价。

部门负责人对本部门教职工提出评价意见。

其中个人自评、民主测评和部门评价所占权重系数分别为 0.6、0.3。

4 、主管领导审批。

部门考核领导小组确定教职工的考核等 级，经主管院领导审批后，报送绩效考核办。

5 、院绩效考核领导小组审批。

院绩效考核办汇总各部门的 考核意见报院绩效考核领导小组， 经集体研究确定教职工的考核
勤: 是指事业心、责任感、爱岗敬业和出勤率等情况。

绩: 是指完成工作的数量、质量、效益和贡献等情况。

般教职工的考核由各部门负责，
中层干部考核由人事劳资
0.1、
结果，并将考核决定反馈给各部门，被考核人对考核结果如有异议，三日内可提出复议。

6、公示考核结果。

表四中层干部考核量化测评细则
项目
民
主
测
评
（60
分）
表五专任教师考核量化测评细则表
考核项目
工作业绩（50分）
工作态度（10分）
表六一般管理人员考核量化测评细则
工作态
度
25分
表七工勤人员考核量化测评细则。