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分析化学实验一般认识与基本操作要求ppt课件
二、常用仪器的洗涤和干燥
一、常用仪器的洗涤 要做好化学实验· 首先要把实验室的常用仪器洗涤干净,每次用过 后也要立即洗涤。这 样才能保证实验结果的正确性和准确性。应根据实验要求、污物 的性质和沾污程度来选择适 宜的洗涤方法。常用的洗涤方法有以下几种。 1.水洗 洗涤实验室的常用仪器时,首先进行水洗。用自来水和合适的毛 刷除去仪器上的尘土、可溶性物质和部分不溶性物质。先用自来水 冲洗仪器外部,然后向仪器中注入容量1/3的水,选择合适的毛刷来 回柔力刷洗。需要强调的是,手握毛刷把的位置要适当(特别是在 刷试管时).以刷子顶端刚好接触试管底部为宜,防止毛刷铁丝捅 破试管。如此反复几次,将水倒掉,最后用少量蒸馏水冲洗2~3遍, 要遵循“少量多次”的原则节约蒸馏水。 玻璃仪器洗净的标准是,清洁透明,水沿器壁流下,形成水膜而 不挂水珠。洗净的仪器,不要用布或软纸擦干,以免在器壁上沾少 量纤维而污染了仪器。
实验报告格式
1.学生姓名、学号、实验组号及组内编号 2.实验题目 3.目的要求 4.仪器用具:仪器名称及主要规格(包括量程、分度 值、精度等)、用具名称。 5.实验原理:简单但要抓住要点,写出依据原理。 .实验内容 7.数据表格:画出数据表格(写明物理量和单位); 8.数据处理及结果(结论):按实验要求处理数据。 9.思考题
(5) 实验过程中,随时注意保持实验地段的整洁。 火柴、纸张和废品只能丢入废物缸内,不能丢入水槽, 以免水槽堵塞。 (6) 实验完毕后,将玻璃容器洗净,公用设备放回原 处,把实验台和药品架整理干净,安排轮流清扫实验 室。最后检查门、窗、水、电、煤气是否关好。 (7)实验室内所有仪器、药品及其他用品,未经允 许一律不许带出室外。
(1)玻璃管(棒)切割后,其断面应在火上熔光。 (2)仪器的口径与塞子口径应相符,切忌勉强连接或插入。 如果不慎发生割伤事故应及时处理。应先检查伤口内有无玻璃碎片, 并将伤口处的玻璃碎片或固体物取出。若伤口不大,用蒸馏水洗净 后,涂上红药水,撒上消炎止血粉,用纱布包扎好或敷上创可贴; 如果为大伤口,应立即用绷带扎紧伤口上部,使伤口停止出血,急 送医院。 (二)烫伤与灼伤 (1)烫伤后切勿用冷水冲洗。如伤处皮肤未破,可用饱和NaHCO3 溶液或稀氨水冲洗,再涂上烫伤膏或凡士林。如伤处皮肤已破,可 去医院由专科医生处理。 (2) 强酸(或强碱)灼伤若强酸(或强碱)溅在眼睛或皮肤上, 应立即用大量水冲洗伤处。若为酸液灼伤,先用1% NaHCO3溶液冲 洗,再用水冲洗。若为碱液灼伤,则先用
以免污染药品。
•( 4)为防止一些腐蚀性酸液和药品通过皮肤进入体内,应该避免药品与皮肤的接触。在进行实验
室常规性工作时,最好带上橡胶手套或塑料手套,可以减少药品与皮肤的接触危险。当使用
一些腐蚀性或有毒性的药品时,必须戴上橡胶手套。
(5)取完药品后应立即盖好瓶盖,放回原处。 ( 6 )公用药品必须在指定地点使用,不可挪为己 用。 2.常见危险品使用时应注意的事项 ( 1 )使用酒精、乙醚、丙酮等易挥发和易燃物质 时,要远离火源。 ( 2 )有毒或有刺激性气体的实验,要在通风橱内 进行 ( 3 )使用浓硫酸、浓硝酸、浓碱、洗液、氢氟酸 及其他有强烈腐蚀性的液体时,要十分小心,切勿 溅在衣服、皮肤,尤其是眼睛上。稀释浓硫酸时, 必须将浓硫酸缓慢地倒入盛有水的容器中并不断搅
1.2药品使用安全规则
•严格按所规定的药品剂量进行实验,不得随意改动,以免影响实验效果,甚至导致实验事故的发生。 •1.在量取药品时应注意的事项 •(1)用滴管或移液管吸取液体药品时,滴管一定要洁净,以免污染药品。 •(2)固体药品应用洁净、干燥的钥匙取用,用后应将钥匙擦拭干净。专匙专用。 •(3)量取药品时,如若过量,其过量部分可供他人使用,不可随意丢弃,更不可倒入原试剂瓶中,
一 分析化学实验安全知识
1.1 实验室规则 (1) 课前应认真预习,明确实验目的和要求,了解实验的内容、方法和基本原理。 (2) 实验时应遵守操作规则。注意安全,爱护仪器,节约试剂。 (3) 实验室中应穿实验工作服,严禁抽烟、吃食物。遵守纪律,不迟到,不早退,保持室内安 静,不要大声谈笑。 (4) 实验中要认真操作,听从教师的指导,按照实验教材所规定的步骤和一起及试剂的规格和 用量进行实验。仔细观察各种现象,将实验中的现象和数据及时并如实地记在报告本上。根据 原始记录,认真地分析问题、处理数据,写出实验报告。
(3) 进行可能产生有毒或腐蚀性气体的实验时,应 在通风橱内操作,实验开始后不得把头伸人通风橱 内。也可用气体吸收装置吸收有毒气体。
2.中毒的处理 (1) 毒物溅入口中应立即吐出,并用大量水冲洗 口腔。若已吞下,应根据毒物性质给以解毒剂,并 立即送医院治疗。
强酸中毒可服用氢氧化铝膏、鸡蛋清;强碱中 毒则服用醋、酸果汁、鸡蛋清。不论酸或碱中毒皆 须再灌注牛奶,不能服用呕吐剂。 刺激性及神经性中毒:先服用牛奶或鸡蛋清使之 冲淡和缓解,再服用硫酸镁溶液(约 30g 溶于一杯 水中)催吐。有时也可用手指伸入喉部促使呕吐, 然后送医院治疗。
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
(4)不允许用手直接取用固体药品。不能将药品任意混合。氯酸钾、硝酸钾和高锰 酸钾等强氧化剂或其混合物不能研磨,否则会引起爆炸。
药品处理:化学药品废弃物尤其是有毒有害物质不得直接倒入下水道,要集中起来处 理。
1.3 实验室内事故的预防、处理和急救 (一)割伤 割伤一般是装配玻璃仪器操作不当造成的。因此,预防玻璃割伤应注意以下几点:
1% 的硼酸冲洗,最后用水洗。重伤者经初步处理 后,急送医务室或医院治疗。 (三)中毒的预防与处理 1.中毒的预防
(1)有毒药品应妥善保管,不许乱放。剧毒药品应 有专人负责收发,并向使用者提出必须遵守的操作 规程。实验后的有毒残渣必须作妥善、有效的处理, 不得乱丢。
(2)接触有毒物质时必须戴橡皮手套,操作后应立 即洗手,切勿让毒品沾及五官或伤口。
分析化学实验一般认识 与基本操作要求
本学期实验目录
【课程说明】
分析化学实验是环境科学专业的主要基础 课。分析化学实验在教给学生基本的分析 化学实验原理和方法的同时,使学生建立 起严格的“量”的概念,培养学生从事理 论研究和实际工作的能力和严谨的科学作 风。
【教学目的与要求】
通过本课程的学习,加深对分析化学基础理论、基 本知识的理解。通过定量分析实验基本操作训练, 要求学生熟练地掌握规范化的操作技术,如分析天 平的正确使用,滴定分析及分光光度计的使用,并 培养学生严谨的工作作风和科学态度。从而加深对 “量”的概念的认识,提高分析问题和解决问题的 能力。要求学生认真预习、严格规范操作、写好实 验报告、及相关的记录与计算。