第二单元友谊的天空一、选择题1.说网络交往是一把锋利的双刃剑是因为（）A．网络交往有真实的一面，也有虚假的一面B．网络交往有利也有弊C．网络交往对我们的身体有害，对我们的学习有益D．网络上真实的信息对我们有益，虚假的信息对我们有害2.网络交往的对象看不见、摸不着。
在网络交往时，我们应该（）A．网友的要求都可以接受B．我们要用完全的假话去欺骗网友C．要有安全防范意识，学会自我保护D．网络交往和现实交往一样3．“少年侠气，交结五都雄。
”以下行为，你认为属于真正“侠气”的是（）A．小力把周末作业的答案拿给同桌小王抄袭B．小勇答应帮助小夏保守上课玩手机的秘密C．同学和别人闹矛盾，小秋劝他要克服冲动D．为了表现“义气”，小强常请同学吃零食4．爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
”这告诉我们（）A．友谊是为了多个朋友多条路B．要包容朋友的一切缺点C．友谊让人们体悟生命的美好D．交友时在原则面前要坚定5．近日，深圳市反电信网络诈骗中心接到多起冒充微信客服诈骗警情，骗子以需要“实名认证”为由，诱使事主点击木马链接，骗取银行卡信息，以致银行卡被盗刷。
下列说法错误的是（）A．网络诈骗很猖獗，我们要远离网络B．网上信息良莠不齐，要有分辨能力C．要提高警惕，不轻易泄露银行卡等信息D．学会辨识骗子的骗术，提高自我防范能力6．萱萱是某中学初中品学兼优的学生，在他周围有不少好朋友和他一起茁壮成长，下列萱萱和她好朋友身上值得我们学习的特质是（）A．诚信、友善、忠诚 B．活泼、自负、幽默C．自尊、圆滑、宽容 D．平等、理解、清高7. “友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们A.世界上没有真正的友谊B.朋友之间应该坦诚，毫无保留C.珍惜友谊，用心呵护友谊D.切莫轻交甚至滥交好友8. 古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”这句话启示我们A.善于与不同的人交友B.郊游时需要坦诚相待C.对朋友的错误要宽容D.要交益友，不交损友9.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有冲突，我们应该（）①相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式②坦诚交流不回避③勇于承担自己的责任④广交朋友，多交朋友⑤换位思考理解朋友A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤10.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。
”马克思这句名言告诉我们( )A.朋友带给我们温暖，给我们力量B.朋友之间不应该有分歧C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友D.交友是一个平等的、双向的过程11、小敏和小凡原来是一对好朋友，但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，感到自己受了欺骗，便疏远了小凡。
对此，下列认识正确的是（）①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留②要把握好朋友之间的界限和分寸③要允许朋友之间各自保留一些空间④生活中有真正的友谊，需要用真诚和理解去经营A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（）A．别伤了彼此间的和气，忍了算了B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾D．请老师和自己的家长来找对方同学理论13.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。
在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。
对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是（）A．依旧我行我素，独来独往B．坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C．谁主动接近自己，就和谁交友D．敞开心扉，主动、真诚地与同学交往14.爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
”下列对这句话的正确理解是（）A．友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的B．每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个C．结交品德好、有知识的朋友，会使人受益D．友情是美好的东西，交友多多益善15．在该不该使用互联网与陌生人交朋友的问题上。
你赞成的观点是（）A．不该使用，青少年自控能力太差B．不该使用，网上朋友都靠不住C．可以使用，但要结交良友，抵制不良诱惑D．可以使用，别人都这样做16．小燕想练习英语口语，Mary想学汉语，她们不约而同地来到某网站英语聊天室。
在那儿，她们相遇、相识并互教互学。
这一事例说明（）①网上交往突破了空间限制②我们可以利用网络进行学习③网上交往拓展人际交往圈④在网上不可能交到知心朋友A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17.明明和刚刚是好朋友，他们都报名参加了学校学生会主席的竞选，明明胜选的呼声比刚刚高得多。
为了维护他俩的友谊，避免伤害刚刚，明明主动退出竞选。
对此，下列看法正确的是（）A．明明很讲义气，是真正的益友B．明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛C．明明退出竞选是尊重朋友的表现D．明明只有退出，才能维护同学间的友谊18.《佛经》说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚地指出，当朋友遇到好事时，会真心感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。
”没有人能脱离他人而独立生活，没有他们的支持，我们自己也无法自立于社会。
人与人之间的相互依赖说明了。
（）A．友谊的重要性 B．学习的重要性C．发展的重要性 D．生存的重要性19．小王发现自己的好朋友小林愁眉苦脸，便主动关心地问小林发生了什么事情。
小林含糊其辞地回答“没什么，就一点小事，你别问了”，面对这种情形，小王应该（）A．不断追问小林，直到问出原委B．尊重对方，给小林一点私人空间C．结束这段缺乏坦诚的友谊D．自我完善，主动改正缺点20.我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛。
下列属于友谊特质的有①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是一成不变的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④21.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。
小红的正确做法是（）①加强防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③为方便联系可以先告诉电话号码④不随意泄漏真实个人信息A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④22.“朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。
”朋友和友谊是人生永恒的话题。
下列选项中，表达友谊的诗句是（）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④23.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
对此，正确的态度和做法是（）①相信自己的独特②相信朋友的成功并不意味着自己的失败③竞争会带来共同的提高④竞争也会增进彼此的友谊A．①②③④B．①②C．②③④24.网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。
因此，我们在网络交往时（）①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料④提高辨别觉察能力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④25.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。
下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（）①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、非选择题1．小刚性格内向，喜欢独来独往，他认为“我和他们又不熟悉没有必要和别人交往，自己挺好的！”你赞同他的观点吗？为什么？2.材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”材料二：阳阳和雪雪是一对好朋友。
有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。
但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。
阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。
（1）我们应该怎样建立友谊？（2）当冲突发生时，处理冲突的基本策略有那些？（3）为了呵护友谊，我们该怎么做？3．阅读材料，回答问题：两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。
其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。
被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天，我最好的朋友打了我。
”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。
被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。
”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”（1）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？（2）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？（3）请写出一句关于友谊的诗句，与同学分享。
4.王路和李正是同桌，他们原来是一对很要好的朋友，两个人经常形影不离，学习上也互相帮助。
但是，进入九年级后，两人因都想考上重点高中，在学习上都怕对方超过自己，谁也不帮助谁了。
每次考试，只要自己的成绩超过了对方，就眉飞色舞，并讥讽对方，而落后的一方，不是想下一次怎样去考好，而是想怎么干扰对方学习。
为此两人经常发生争吵……（1）想一想：两个人如果这样继续下去，其结果会怎样？（2）说一说：如果你是王路和李正的好朋友，面对他俩的学业竞争你有什么忠告？（3）议一议：王路和李正要想恢复之前的友谊，应该怎么做？为什么？。