套中人课件
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可恶之处:性格上的顽固保守、 躲避现实、害怕变革和人格上的卑劣 可怜之处:专制制度毒化了他的 思想、心灵,使他整天六神无主、战 战兢兢、为了维护专制制度而丧失了 自我。他既是沙皇专制统治的维护者, 也是受害者。 总之,他不但不知自己的"奴隶" 身份,而且想极力地让"全城的人"都 生活在"做稳奴隶的时代"。
华连卡:在婚姻问题上先前有些糊涂,为人率
真、爽朗、明净、纯洁,活泼可爱、向往自由。 华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为 的年轻人,代表了一种新生的进步的力量。
“恋爱”故事的深刻意义
华连卡是一个开朗乐观热情大方富有朝气的 女孩,她是新思想、新事物、新生 活的象征。别里科夫与她谈恋爱, 说明别里科夫这类守旧胆小反动的 人也试图走出套子,摆脱困境。但 思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂 固,他们是不可能走出套子的。
他是沙皇专制制度的卫道士,他像鹰犬 一样,到处嗅着不合当局要求的气味。
旧势力顽固 周围的人怕他们,没勇气和他们斗 革命力量弱
怕的根源:沙皇专制制度
主要情节
漫画事件 自行车事件
婚事风波
正面交锋
神态 漫画事件 脸色发青, 比乌云阴沉, 嘴唇发抖 脸色由发青 变成发白 当面交锋 脸上带着恐 怖的神情, 脸色苍白
别里科夫形象:
1、外貌略-孤僻胆怯、因 循守旧、敌视新生、维护专 制的猥陋、卑劣、虚伪的沙 皇政府的卫道士。 2、他既代表了一股黑暗、 腐朽的势力;也成了一切害 怕、阻碍新生事物的代名词。
3、他不仅是个性格典型, 也是个时代典型。
别理科夫性格的二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬,
又是 牺牲品
。
既是凶恶可怕的卫道士 , 又是 不堪一击的可怜虫 。
语言 天下这么歹 毒的坏人!
心理
性格
难堪极了
骑自行车
第二天他老 还成体统吗? 是心神不定 这怎么行? 地搓手,打 哆嗦 情愿摔断脖 倒过来用脑 子和两条腿, 袋走路 也不愿成为 把谈话内容 别人取笑的 报告校长 对象……
按情节划分:
第一部分(1—5)
介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性 格 第二部分(6—37)
明确:
(1)社会的角度:揭露了沙皇政府对自由的压制、 对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制 小城的人们,其根源就在于有反动政府的统治作 为他的后台; (2)个人的角度:别里科夫作为一个小人物,既 可恨又可悲,他思想上保守顽固,恐惧社会进步, 甚至到了荒谬的地步,他在政治上成了反动政府 的卫道士;他在现实生活中,也因为和众人格格 不人而孤僻一生,最终孤独地死去。 别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧, 都是黑暗的社会政治现实造成的,因此,别里科 夫的形象折射出强烈的社会批判意义。
别里科夫死后不久,为什么“生 活又恢复旧样子了”?(末句理解联系主题思考) 结尾具有丰富而深刻的含意。“大 快人心”表现作者对新生活的向往与愿 望,而不久“恢复旧样子”却是告诉人 们愿望和现实还有距离。别里科夫是社 会的产物,只要当时那样的社会还存在, 就会有新的别里科夫存在,就会一切 “又恢复旧样子”的。
旧思想 旧生活 束缚、禁锢 旧制度 ?
为什么 要把自己藏在套子里?
害怕改变现状 害怕新生事物
因循守旧
保守反动
故事情节中分析人物形象
别里科夫与华连 卡的“恋爱”故事有 什么深刻的意义?
华连卡姐弟在别里科夫的生 命历程里扮演什么样的角色 (人物形象)
柯瓦连卡:向往自由、光明正大、敢作敢为、仇
视憎恨反动保守势力,向往自由光明的新势力的代 表人物。
契诃夫(1860—1904),19世纪末俄国伟大的批判
现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短 篇小说的巨匠,著名剧作家。他的作品揭露了沙皇政府对 人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情 善于表现被侮辱与被损害的“小人物”。 与欧·亨利(美)、莫泊桑(法)并称为世界三大短 篇小说巨匠。 代表作品有中篇小说《第六病室》,短篇小说《小公 务员之死》、《变色龙》、《带阁楼的房子》、《装在套 子里的人》(又译为《套中人》),剧本《万尼亚舅舅》、 《樱桃园》等。
“老掌柜”难舍芭蕉扇(讽刺诗)
(陈显荣)
要我换电扇,且慢复且慢! 不怕花钱多,就怕担风险: 雨天怕打雷,晴天怕触电; 倘若螺丝松,飞来大刀片, 重者削脑袋,轻则上医院。 还是稳妥点,仍用芭蕉扇, 只要拼命摇,照旧能解汗!
这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜, 仅是一位老实本分的小市民。他文化低,眼界 窄,接受新事物迟钝。现实生活中,不少人与 他相似。诗人“幽他一默”是希望这些人思想 解放一点,别老捧着那本老皇历不放。诗人对 老掌柜的典型心态的形象揭示,尤其是“倘若 螺丝松,飞来大刀片”一句,令人叫绝。从这 位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜害怕新事 物这一点上,我们会想起好多好多的人和事。 今天,我们一同来学习契诃夫的小说《装在套 子里的人》,领略一下作者笔下的别里科夫是 个什么样的形象。
③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都 战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。 暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。
运用讽刺幽默的笔法刻画其外貌仅 仅是为了引人发笑吗?
• 以形显神 • 用可笑的外表反映其丑恶的思想,让读 者在笑声中看清别里科夫丑恶的灵魂
为什么全城的人都被这个胆小如鼠、弱不禁风的 人辖制 (全城的人为什么怕他?)
莫泊桑:《羊脂球》《漂亮朋友》 《我的叔叔于勒》 欧·亨利:《麦琪的礼物》 《警察和赞美诗》
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早期作品多是短篇小说;后期转向
戏剧创作,他善于从日常生活中发现具
有典型意义的人和事,通过幽默可笑的 情节进行艺术概括,塑造出完整的典型 形象,以此来反映当时的俄国社会。 小说发表于1898年。 19 世纪末期,俄国正是无产阶级革 命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思
问题反馈
• 如何理解“套子”?“套子”是否仅指的是守旧的,没有 从旧思想中解放的人为什么说“别里科夫”所教的古代语 言是“雨鞋”“雨伞”呢?象征什么?(60-9,68-10, 49-2)别总想把自己与外界隔绝起来,但又总喜欢管别人, 这是否矛盾?那“套子”在文中的作用具体是什么?(491)文章线索。别里科夫的怪表现在哪些方面?批判社会有 哪些部分?(60-6) • 文章的准确结构及概述。 (68-5) • 科瓦连科代表那类人,为什么讨厌别里科夫?(60-9,496,68-5) • 对待别里科夫的正确态度。作者对像别里科夫这样的封建 卫道士的情感态度讽刺批判与同情,哪一种感情色彩更浓 厚?(49-4,60-9/10)主人公是否有可学习的优点?全贬 还是有褒有贬?(68-6)最后两段如何理解?别里科夫在当 时的沙皇专制统治下代表沙皇统治的卫道士,在今天有什 么现实意义?(60-2/5/9/10/司,68-4/9) • 文中含蓄对比有哪些?(68-7,60-8/9司)本文通过哪些 方面讽刺当时社会?(吕)本文语言特色。(60-2/3)
1.了解层面的内容由学生根据以前所学及预习案 相关讲解自学。 2.分析赏析内容师生、小组探究。
三维目标
三、情感态度与价值观
体会小说的现实意义:认识人物形象 的思想意义,对“套子”有正确的理解认 识。 认识因循守旧的危害性及勇于改革创 新的重要性。
• 重点:理解典型环境中的典型人物(虚构)。 难点:深入把握小说主题,及小说的现实意义。
主义已在全国传播,工人阶级的政党正
在形成,一场革命风暴即将到来。
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沙皇政府面临着日益高涨的革命 运动形势,极力加强反动统治,疯狂 镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的 气氛。这种专制统治剥夺控制了人们 的自由,而且到处都有耳目,老百姓 稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。
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沙皇政府的忠实卫道者,也极力 维护沙皇的反动统治。他们死守着旧 有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。 这种人不但出现在官场,而且也出现 在知识界。
思想观念(无形的套子):
歌颂过去,歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生
比喻
本 体
相似点
喻 体
套子
课文中“套子”的含义是什么? 明确:“套子”指反动统治阶级的思想立场, 沙皇政府的文告、法令。 套子起什么作用? 明确:保护自己,辖制别人。
别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败
第三部分(38—40) 埋葬别里科夫,但生活中还有许多“别里 科夫”
特征 (1-5)
生活方式—把自己包在套子里 思想方式—把思想藏在套子里 决定结婚
隔绝人世 不受外界影响 歌颂过去 憎恶新生事物
情 节 简 表
婚事 (6-37) 反对骑车
被推下楼 华连卡笑
漫画风波 婚事告吹
问题反馈
• 别里科夫只是一个普通教师,为何会长久辖制整个学校乃至全城? 为什么没有人反抗?为什么全城人都怕别里科夫这个战战兢兢, 胆小如鼠的人?究竟怕他的什么呢?背后隐藏的真正原因是什么? (68-2/4/9,60-1/4,49-3/8)作为沙皇支持者,新革命前夕的 城中却似乎并不守旧,反而处处新思想辖制的小城?60-1 • 别里科夫代表哪一类人?哪个阶层?(49-8)(60-3)别里科夫 一直生活在“套子中”,不接受除政府公告的一切事物,但为什 么在周围人的怂恿下想结婚?是想摆脱黑暗现实的束缚吗?别把 自己装在套子里除了社会原因,还有其它原因吗?(68-3)他们 究竟在害怕什么或逃避什么?(68-1) “千万别闹出什么乱子” 反复出现的表达效果? (68-5)漫画事件说明了什么?(60-9) 别里科夫反映的是人还是制度?(68-9)小说中是如何来表现人 物的?(田雨) • 造成别里科夫成为“装在套子里的人”的原因有哪些?为何别里 科夫被嘲笑后选择死亡?(68-2)(60-4)其死因究竟是什么? 是生活的打击?感情还是其它因素?(49-11) • 文章设置华连卡与别里科夫结婚这一情节的用意?(49-5,6810)他和科瓦连科的谈话“保证和漫画一点关系都没哟”是否与 前文“决定结婚矛盾”?(60-1)作者交代华连卡“招人喜 欢”“待人诚恳亲热”有何目的?(68-8)怎样理解别与当时社