对比
总结
紧密的逻辑结构和富于变换、含 义深刻的语言相结合呈现出一篇 及具说服力和感染力的演讲词。
美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民 权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人 而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时在 教会当传道人的马丁路德金（Martin Luther King），亦投入争取黑人民权运动的行列。
1963年8月28日， 25 万人响应马丁路德金 的号召，在美国首都 华盛顿游行，争取立 法保障黑人的权利。 马丁路德金在林肯纪 念馆前的石阶，对群 众发表著名的「我有 一个梦想」（I have a Dream）演说，希望 白人和黑人有一天可 平等地生活在一起。
1968年3月被种族主义 分子枪杀。终年39岁。
孩子们向父亲的遗体告别
金 的 最 后 一 次 长 征
从1968年3月起， 美国政府将每年1 月的第三个星期 一定为马丁·路 德·金全国纪念日。
背景
美国1861年的内战， 虽然解放了黑奴，但美 国的种族隔离仍然持续， 尤其在南部，黑人不能 入读白人学校、不能在 招待白人的餐厅进食、 不能乘坐同一辆公共汽 车、或必须让座给白人。 北部情况较佳，但黑人 的待遇仍然很差。
3、要求自由和种族的平等。
4、这次演讲涉及哪些内容？
4、内容
集会的 原因和 目的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黑人悲惨的现状 诺言没有兑现 提醒美国
斗争 方式
非暴力 与白人合作
斗争目标 梦想和信念
总结
文章层次清晰，结构严谨， 增强了演讲词的说服力和感染 力。
语言特点
三多:
整句多,短句(呼唤语)多,修辞多
排比
修辞手法
反复 比喻
1963年8月28日在华盛 顿25万黑人的集会上 发表演讲
课文分析
1、这次演讲是针对什么人的？
1、主要是针对美国黑人，同时也包括美国 政府。
2、这次演讲的时间、地点、场合各是 什么？
2、这一次演讲的时间是8月28日； 地点是 在华盛顿广场；场合是在25万人的集会上。
3、这次演讲想达到什么目的？
马
《 我 有
丁 路 德
一金
个
梦
想
》
我有一个梦想
马丁 路德 金
马丁·路德·金
（1929—1968） 神学博士，牧师， 美国民权运动领袖。 1964年获诺贝尔和平 奖。
遇害时，他正准备帮助孟菲斯
黑人清洁工人组织罢工。当时他 在旅馆阳台上与同伴们谈话，被 刺客詹姆斯·厄尔·雷用枪击中。
马丁·路德·金在旅馆的阳台上 遇害。他的同事们急忙呼救， 并一起向打枪的方向指去。