高二下学期主题班会精品教案汇编全册实验高高中075 班班会课教案月日主题：人才需要健全人格教育目的：希望通过本节课的学习，同学们能从中得到启示，成为一个具有健全人格的人才。

一、导语主持人1：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来；主持人2：沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。

1：我们自豪，时代属于我们；2：我们自信，未来属于我们。

白岩松说：“人格是最高的学位。

”1：确实，高品位的人格正是我们一生的追求。

2：让我们一起探讨：二十一世纪的我们该成为怎样的人才。

合：主题班会现在开始。

二、探讨人才的本质1、在班内分组展开讨论，每组派一个代表表明本组的立场。

归纳：人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体，是对社会做出真正贡献的人。

“2、请同学结合历史上的种种人才，进一步说明这些人才成才的因素。

三、健全人格与成才1、讲故事（“伤仲永”）主持人：“伤仲永”的故事给我们一个启示：先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性，在后天的努力中，具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。

2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。

主持人：许多参差不齐的板拼凑成一只木桶，装入水后，水平面最终取决于最短的那条木板的高度。

这就是人们常说的“木桶效应”。

如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素，结果会怎样？（同学发言）主持人小结：健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。

在这一有机整体中，各因素之间既是相对独立，又相互渗透、密不可分，从而构成我们的整体素质。

其中，任何一个因素的欠缺，都会造成我们整体水平的降低。

所以，我们只有不断健全自身的人格，才能成才。

四、结束语真诚是叩开心灵之门的钥匙，自信是走向理想之路的基石，坚强是通往成功巅峰的阶梯。

不管何时，让我们记住：人格是最高的学位，让我们拥有如太阳般永恒的人格，成为真正的人才。

实验高高中075 班班会课教案月日主题：生命的润滑剂——健康教学过程：一、导入主持人发言：马雅可夫斯基曾说：“世界上没有任何一件衣衫比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。

”健康作为一个历史的名词，纵贯百家、横贯东西，从逖不懈“闻鸡起舞”到毛泽东的坚持锻炼，健康成为了一个人能否赶上时代潮流的重要保证。

踏上新千年的第一步台阶。

迎接着新世纪的第一缕阳光，承载着时代的重负，健康似乎比以前任何时候都挑战着我们，召唤着我们，健康就是这样一个时代的宠儿。

二、探索健康1、举例：（1）1917年，毛泽东同志在《体育之研究》中谈到：“体者，载知之车而寓道德舍也。

”“体”在毛泽东看来是“德”、“智”的载体。

（2）1965年，89岁高龄的徐特立失生在第二届全运会开幕式中说到：“一个人的身体，决不是个人的，要把它看作是社会的宝贵财富。

”健康是社会的财富。

三、健康取决于自己1、针对下列几项生活方式，综合评价你的生活是否合理有序？（1）保证每日喝充足的水量，不饮不洁净的水，不要等口喝了猛喝水，做到课间适度补充，定时定量。

（2）看书时光线柔和，看电视有节制，坚持做眼保健操，劳逸结合。

（3）每天定时定量锻炼一小时（4）保证睡眠8.5小时，按时作息，不开夜车。

四、培养健康的生活方式的途径——运动1、配乐诗朗诵：强大、健壮，可爱的青年啊，充满优美、活力和魅力的青年哟，你知道在你以后到来的晚年。

也有同样的优美、活力和魅力吗？从诗中同学们能领悟到什么？（提示运动将使生命之树常青）五、总结：如果没有健康，智慧也就不能表现出来，文化也无从施展，力量也不能战斗，财富也变成废物。

知识也会无法利用（赫拉克利特）亲爱的同学们，健康是如此的厚爱我们，让我们腾飞万里，健康又如此的疏远我们，让我们如饥似渴。

其实，健康就在你我心中，举起你的双手，你拥有健康，你拥有财富，你拥有一切。

实验高高中075 班班会课教案月日主题：做人第一，做学问第二教育目的：引导学生进一步认识自我，明确目标，增强自我完善、全方位提高自己的意识，发展良好的个性，为以后步入社会、更好立足打好基础；并借此加强班风建设，增强集体的凝聚力。

教育过程：一、导入：展示几个真实个案：个案一：某校2000届初中毕业生小李，以732分考取华师附中。

他认为初中三年来的收获，主要不是在学习成绩上，而是在做人处世方面。

同学对他的评价，也认为他进步很大，从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。

个案二：开学前的军训，某校的高一新生，在吃午饭时不守秩序，争先恐后，吃完后也不主动洗刷自己小组的公共用具。

二、学习做人──学习自我完善的五个方面1、吾日三省吾身──认识自我2、勤有功，“气”无益──心理调节3、要为成功找理由，莫为失败找借口──自觉4、小舍小得，大舍大得──眼光放远5、亲情合作──维持良好的人际关系球场上哪些人不受欢迎呢？对了，“独食”的（不愿传球的人）、输了球推卸责任的、球品不好的……现实生活中，其实也一样，以自我为中心的、不顾别人感受的、不爱承担责任的、斤斤计较的……等等等等，具有这样的性格或做法的人，朋友是会逐渐疏远他的。

要与别人维持良好的关系，首先要自己做好。

具有什么品格的人才会有良好的人际关系呢？善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人。

大家不妨对照一下，自己是否具有这些品格。

小学时，同学间是经常闹小矛盾的，又“绝交”，又“告状”什么的，作文里也写不少了。

现在想起来，哎呀，那时幼稚得要死。

因为现在你们长大了，已经懂得许多做人的道理了。

但要处理好人际关系，这便是一辈子的学问了。

三、小结：（略）实验高高中075 班班会课教案月日主题：在集体的熔炉里成长一、活动目的：1、培养学生强烈的集体荣誉感。

2、营造良好的竞争氛围和学习风气。

二、活动形式：1、讲故事2、演讲三、活动准备和教室布置：1、主持人：陈丹丹、叶丽宁2、黑板上书写：家庭、学校、国家。

3、课桌摆放及卫生。

四、活动过程：（一）讲故事1、孩子想将年迈的母亲放在深山老林中，但母亲总是留下为防孩子迷路的树枝。

孩子感动了。

2、请说说你的感想。

（3－4人发言）（二）讲述自己与父母之间感人的故事韦春梅：往届女生代表，讲述复读的艰难选择。

韦志有：往届男生代表，热心班级事务。

梁开秋：寄宿生代表，生病坚持上课，其父母多次来校照顾他。

谭春香：通学生、单亲家庭代表，生病坚持上课，其母亲照顾他。

（三）讲故事1、雁群齐飞领头雁更换，前后雁子的沟通雁子生病或落伍时的互相照顾2、请用一句话表达对高三生活的感受，表达对高三（8）班的真情实感。

（5－6人）（四）志存高远、互帮互助、共同前进覃贝：学习优秀生代表，志向北大。

覃庆学：新团员代表，明确荣誉感和责任感。

周俊吉：后进生代表，自我反省，迷途知返的经历。

（五）班歌《信自己》（六）班主任总结实验高高中075 班班会课教案月日主题：“从小事做起，从身边做起”主题班会主持人：同学们，你们了解公民基本道德规范吗？同学齐答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

主持人：我们的口号是？同学齐呼：从小事做起，从身边做起。

树文明新风，做时代新人！第一部分小事不小主持人：下面请大家欣赏各小组自编自导的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后进行评点，发表自己的见解和感想。

小品一：马路遭遇第二部分伟大出于平凡主持人：有人说，讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。

你们觉得这种说法对吗？同学C：我觉得无论大事、小事，思想基础只有一个。

只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。

第三部分我体验，我精彩主持人：下面进入自我体验环节。

每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？让我们敞开心扉，无拘无束地畅谈吧！体验一：不乱扔垃圾同学D：有一次站在人行道上吃冷饮，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路旁的地面刚刚被打扫干净，随手扔可不好。

这时，一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边，我把包装纸往清洁车里一放。

没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。

一个很小的举动，竟受到别人的感谢。

这件事我做对了，我明白一切应从身边做起，应从小事做起。

第四部分尾声主持人：大家发言非常踊跃，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益匪浅。

下面请我们的班主任讲话。

班主任：我们今天的主题班会开得很成功，大家的表现非常精彩。

班会即将结束，但是，“我体验，我精彩”的活动才刚刚开始，希望大家今后能坚持从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生。

实验高高中075 班班会课教案月日主题：走进网络教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，提高学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的高考。

教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查通过问卷调查了解学生的上网情况二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：2、上网心理分析四、学生叙述上网对学习的影响五、总结网络是一把双刃剑。

中学生上网，虽然能获得一定的知识信息，达到心理某些方面的平衡，但负面影响应该引起大家的重视。

首先，要提高对网上“江湖骗子”的警惕；其次，要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀；最后，如果沉溺于虚幻的网络世界，长此以往，除影响正常的学习外，还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往，容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍，不利于中学生心理健康和成长。

关于网络与学习的话题是永无止境的，本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识，更多的是思考……实验高高中075 班班会课教案月日主题：二十年后的我——点燃跨世纪一代理想火花的主题班队活动一、活动目的通过化装表演、人生演说活动，帮助学生树立远大理想，引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

三、活动过程1、教师导语，引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生行进的路程。

一个人没有理想，就像鸟儿没有翅膀，就像打枪时没准星。

不过，一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇高的。

亲爱的青年朋友们，你们也一定有自己美好的理想吧？那么你们的理想是什么？（待学生回答后）不知你想过没有，20年后的你是什么样子？我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

20年在历史的长河中只是短暂的一瞬，但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。