这四种现代类人猿的生活方式的共同点？
➢ 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； ➢ 没有制造工具和改善生存环境的能力； ➢ 不能进行人类那样的语言和文字交流
P3思考2 •人类的数量在急剧增加的原因
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适 应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫 生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急 剧增加。
萁在釜下燃，豆在釜中泣， 本是同根生，相煎何太急！
人猿同祖，我们应当怎样对待珍稀、濒危的 现存猿类呢？
•大力保护现代类人猿赖以生存的森林； •建立现代类人猿自然保护区等。
1929年，裴文中在北京周口店发现了第一个 北京猿人头盖骨的化石。头盖骨化石在日本侵华战 争中丢失。
1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
态，想象一下她的运动 方式是怎样的？
1.“东当非作人工”用具图，中用所来示的石 块做砍什砸么和？ 削刮物体
2“.从东具石非块人有的”制形已造状经来和具推有使测什，么能 力？用工具的能力
➢从半直立行走到直立行走
➢从不会使用工具,到使用天然工具,再到制 造和使用简单工具,直到制造和使用包括电 脑在内的各种复杂的现代工具. ➢从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
现代
环境变化
人类
森林 森林减少古猿源自现代 类人猿观察比较四种现代类人猿与现代人有什么不同
P3思考1
这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带；黑猩猩生 活在非洲中部和西部的热带森林中；长臂猿生活在南亚、 东南亚地区以及我国的云南省；猩猩生活在亚洲的加里 曼丹和苏门答腊的热带森林中。
4.在人类的进化过程中，为了在群体生活中便于 互相之间更好的交流与合作，于是便产生 了 语言 。
人类从哪里来？
神创论 进化论
1859年，达尔文出版了《物种起源》一书。 他在这本书中暗示了他的观点将会给人类起源的 研究提供重要的思路和线索。后来他在其他著作 中，比较明确地指出，人类和其他动物一样是进 化来的，并推测人类与大猩猩和黑猩猩有亲缘关 系。当时许多科学家坚信神创论，因此，达尔文 进化思想的支持者与神创论观点的支持者展开了 激烈的争论。
关于人类起源的辩论，是在科学家赫胥黎与威 尔伯福斯兰教之间进行的。 事情发生在1860年 6月牛津大学大不列颠学会的一次会议上，争论 的焦点是达尔文的《物种起源》一书。达尔文 的观点在这次辩论中最终取得了胜利。后来， 达尔文在比较了人类和类人猿的相似处之后提 出，人类和类人猿是由共同的祖先进化来的。
使用工具：不会→会、简单→会、复杂
着衣：裸体→御寒、遮羞
1.森林古猿是怎样进化成人类的？ 2.在东非大裂谷地带，发现了许多早期古 人类化石，这说明了什么？
距今300万年前的化石 ——”露西（Lucy)”少女
1骨、骼就上来“看肢露，西较她”细的少上女肢的 和下下肢是肢否粗有长区别？
直立行走 2.根据四肢和骨盆的形
•类人猿的数量日益减少的原因
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力； 2.人类开发森林，破坏、污染环境
P3思考３:类人猿和现代人的区别
使
人
直
用
能
大
产
类
立
工
够
脑
生
变
行
具
用
发
了
得
走
制
火
达
语
越
造
言
来
工
越
具
强
体型、制造工具、是否着衣
大
在人类起源和发展的过程中，在哪些方 面逐渐发生了变化？（P6练习1）
体形：半直立→直立
湘教版科学六年级下册
人类的起源
1.19世纪著名的进化论建立者 达尔文提出了人 和现代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿 的共同祖先是一类 古猿。
2.在 东非大裂谷地带，古人类学家发现了世界 上最多的早期古人类化石。
3.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具， 还能 制造简单工具 ，提高了工具的效能。