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最新北冥有鱼对比阅读练习

(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。

(15分)
《北冥有鱼》 (《庄子.逍遥游》)
北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

9、解释下列加点的词语。

(4分)
(1)北冥有鱼,其名为鲲。

冥:。

(2)《齐谐》者,志怪者也。

怪:。

(3)抟扶摇而上者九万里。

抟:。

(4)野马也,尘埃也。

野马:。

10、将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。

(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。

11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分)
12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。

(3分)
答案:
9、(4分)
(1)同“溟”,海。

(2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。

(3)盘旋飞翔。

(4)山野中的雾气。

10、(4分)
(1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。

(2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。

11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

12、示例一:我喜欢鲲鹏。

因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。

示例二:我不喜欢鲲鹏。

因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

阅读下面文言文,完成7-13题。

(15分)
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也。

怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

7.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是(2分)
A.亦若是则已矣
B.是进亦忧,退亦忧
C.是谓大同
D.今夕是何年
8.下列句子中没有通假字的一项是(2分)
A.北冥有鱼,其名为鲲
B.我孰与城北徐公美
C.困于心,衡于虑
D.其人舍然大喜
9.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。

(1分)
答案:
三、文言文阅读(0分)
7.D
8.B
9.(1分)示例:鹏程万里(或示例:九万里风鹏正举)
(1)解释下列加粗的词语,并写出一个含有跟该词意义相同或相近的成语。

①怒而飞。

怒:成语:
②志怪者也。

志:成语:
③则芥为之舟。

芥:成语:
④适千里者。

适:成语:
(2)下列句子中加粗的词语跟现代汉语用法不一样的一项是[ ]A.野马也,尘埃也。

B.生物之以息相吹也。

C.背负青天D.腹犹果然
(3)说说“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

”两句的论证特点和表达作用。

答:________
(4)有关蜩与学鸠的分析,是什么论证方法?有怎样的效果?答:________
网友答案:答案:
2.D;解析:(1)①怒:奋发;百花怒放。

②记载;开张志喜。

③小草;视如草芥。

④往,到;适可而止。

(2)句中义:(吃得)饱饱的样子;现代汉语义:副词,表示跟预料的相同。

(3)比喻论证。

用浅水托不起大舟这一喻体,说明没有崇高的志向,心灵终究飞不远。

(4)对比论证。

用没有远大志向的蜩与学鸠反衬鲲鹏的雄才大略。

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