2.5——3岁儿童素质发展水平评价标准
班级：幼儿姓名：时间：
领域评价内容分
值完全
达标
1—0.9
基本
达标
0.8—0.7
部分
达标
0.6—0.5
评价
方法
单项
得分
领域
得分
健康27分1.身高体重血色素等健康指标达
标。

6 查阅体
检质料2.情绪基本安定、愉快。

3 自然
观察3.愿意参加体育活动。

3
4.在成人提醒下如厕。

2
5.会用勺进餐。

3
6.能用自己的口杯和水。

2
7.会一个跟着一个走，能双脚交替上
下楼梯。

2 自然观
察情绪
观察
8.能动作自然的跑。

3
9.知道不跟陌生人走。

3 情绪观
察谈话
语言14分1.愿意与人交流。

3 自然
观察2.喜欢听故事，看图书。

3
3.会说简单的礼貌用语。

3 自然观
察情景
观察、
谈话4.能说出简单故事中的主要人物和情
节。

3
5.能较完整的朗读简单的儿歌。

3 作品分
析
社会18分1.愿意参加集体活动。

3 自然
观察2.愿意与同伴玩耍，不打人。

3
3.喜欢帮助成人做事。

3 情景
观察谈
话
4.知道同伴的名字和性别。

3
5.回正确称呼家庭主要成员。

3 情景观
察
谈话6.适应幼儿园生活。

3 自然观
察
科学23分1.对周围的事物、现象感兴趣，有好
奇心。

3 自然观
察
2.知道常见动物，喜欢吃的食物。

3 情景观
察
3.知道常见植物的名称。

3
4.回区分1和许多。

2 谈话
5.能从许多物品中找出相同的物品。

3
6.喜欢参加点数活动，能手口一致的点数1—3的数景物。

3 自然观
察
情景观
察
7.会按要求取1—2的数量物。

3
8.会唱数1—10的数。

2
艺术18分1.喜欢听音乐，能伴随音乐节奏自然
的做肢体动作。

3 自然观
察
2.乐意参与音乐游戏，会听简单的音
乐信号进行游戏。

3 自然观
察
情景观
察
作品分
析
3.在成人指导下能较完整的唱简单的
歌曲。

3
4.能辨别生活中常见的声音，并喜欢
模仿。

3
5.喜欢参加点画、印画、涂色等美工
活动，会简单的联想，并乐意表达。

3
6.喜欢玩彩泥，能想象成一定的物体，
并乐意表达。

3
总分100 给家长建议：。