数学面试试讲真题《用公因式法解一元二次方程》教案、教学设
计
一、教学目标
【知识与技能】
理解并掌握一元二次方程求根公式的推导过程，能正确、熟练地运用公式法解一元二次方程。

【过程与方法】
经历探究求根公式的过程，发展合情推理能力，提高运算能力并养成良好的运算习惯。

【情感、态度与价值观】
通过公式法解一元二次方程，感受解法的多样性，在学习活动中获取成功的体验。

二、教学重难点
【教学重点】
用公式法解一元二次方程。

【教学难点】
一元二次方程求根公式的推导。

三、教学过程
(一)引入新课
复习回顾：用配方法解一元二次方程。

配方，得
(四)小结作业
小结：引导学生做知识总结：本节课学习了什么叫公式法，怎样运用公式法解一元二次方程。

如何判断一个方程是否有实数根?
作业：课后练习题，试着用多种方法解答。

四、板书设计。