教具制作及使用说明书
姓名: 程水红单位: 乐平市接渡中学
使用学科：初中物理
作品名称：探究二力平衡条件
教具特点及用途：
操作简单、成本低廉、演示效果明显、构造简单易实现、可反复使用
制作材料：
木板一块，挂钩2个，滑轮2个，细绳3根，长方体小纸片1张，钩码1盒。

制作方法：
先在木板顶部（同一高度）较远处钻两个孔，并用一根细绳把两孔系住（用于挂起木板）；然后把挂钩固定在木板上（同一高度并保持一定距离）；最后在挂钩上各挂一个滑轮，在小纸片的一组对边中点各钻个孔，绑上细线。

使用方法：
先将木板挂在墙壁上，接着在挂钩上挂起滑轮，卡片用细绳绕过两个滑轮，最后在细绳的两端挂上钩码来探究二力平衡的条件。