1、大自然的礼物
教学目标：
1、认识大自然里形形色色的生物；
2、学会分类，感受大自然礼物给人类带来的种种快乐；
3、激发学生热爱大自然的感情。

教学过程：
一、导入
1、媒体播放美丽神秘的大自然。

2、说说欣赏后的感受以及收获。

二、走进大自然
1、大自然会给我们准备哪些礼物呢？生交流。

2、走进校园小花园，寻找大自然送给我们的礼物。

生走进自然，寻找“礼物”。

3、交流分享自己的收获，并把自己的找到的礼物填在书上。

三、玩一玩
1、学生分组，拿着自己的宝贝，玩一玩游戏。

也可以自己创一个游戏。

2、交流感受。

四、分一分
1、我们可以怎样把这些礼物分类呢？小组讨论后交流。

2、把小组里同学收获到的礼物按照各种分类方式分一分.
3、小组派代表交流分法。

五、读一读
大自然里隐藏着无穷的秘密。

六、拓展与延伸
1、看书上插图，你能找到这些伪装高手吗？
2、你还知道有哪些伪装高手？。