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部编版教材-初中语文智取生辰纲公开课PPT1-PPT精美课件

人教部编版九级上册语文智取生辰纲
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
小结:
文章描写了两种错综复 杂的矛盾和两组性格鲜明的 人物,且善于从错综复杂的 矛盾冲突中刻画人物性格, 显示了本文精巧的构思。
人教部编版九级上册语文智取生辰纲

1 . 每 个 人的 童年, 都是一 片宽阔 的原野 ,在这 上面, 你可以 栽植世 界上所 有的花 草,可 以放飞 所有的 希望, 可以撒 播一生 的幸福 ,可以 荡漾一 生的笑 意。
次要矛盾: 杨志——军汉、虞侯、老都管

明线


暗线
疑客 乔装
天时 改扮
疑酒 窥饮
更时
黄 赶骂 泥

地利 争酒 人和 巧投


杨 志 失 志
疑客 疑酒 窥饮
乔装
更时
黄 赶骂 泥

天时 地利 人和
吴 改扮 用 卖酒 得 投药 用
杨志押送生辰纲
好汉智取生辰纲
“花开两朵,各表一枝”
上路 中计 失纲
明线
十六回
杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
晁盖
山东郓城县富豪, 绰号托塔天王,为人疏 财仗义,广结各地英雄 好汉。智取生辰纲,事 发后,幸得宋江通风报 信,与吴用、刘唐等人 在石碣村打败前来的官 兵。投奔梁山入伙。坐 第一把交椅。
吴用
山东郓城人, 满腹经纶,足智多 谋。常以诸葛亮自 比,人称智多星。 与晁盖等人智取生 辰纲后,为逃避官 府追捕上了梁山。 为掌管机密军师。
趱行
guōzào 聒噪
òu pō wùdì xǐng chàng 怄气 朴刀 兀 的 省得 怨怅
qù 面面厮(相)觑: 互相望着发愣。
两条线索:
明 押送Βιβλιοθήκη 处处线: 生辰纲 —— 小心
内部 分裂
押送 失败
暗 智取 线: 生辰纲
——
预设 机关
团结 合作
智取 成功
两种矛盾:
主要矛盾: 杨志押送——好汉智取
润一润喉也好。
2、运用( 心理活)动描写,刻画了
( 杨志的)精揭明示出(
)的结
局。终不免失败的命运
例:杨志寻思。杨成见众人吃了无事,自本
不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬。
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
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林冲、鲁达、杨志三人之比较
林冲、鲁达、杨志虽同是武艺高强的军官, 但由于身份、经历和遭遇的不同,因而走上梁山 的道路也很不一样,作者正是这样表现了他们不 同的性格特征的。禁军教头的地位,优厚的待遇, 美满的家庭,使林冲很自然地形成了一种安于现 实,怯于反抗的性格,对统治阶级的迫害一再隐 忍;同时这种经历,又使他结交了四方江湖好汉, 形成了豪侠、耿直、不甘久居人下的品德。因此 林冲的隐忍不同于逆来顺受。在他“忍”的性格 中,蕴藏着“不能忍”的因素,聚集着复仇的怒 火。最后,他被逼上梁山,正是这种怒火的总爆 发,是他性格发展的必然结果。
智用计谋之举:
一是乔装惑敌;
二是酒为诱饵;
三是卖酒戏法;
第三招“机关算尽”:卖而不卖——买 酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药 (欲擒故纵)
2 杨志最终失陷生辰纲从而
贻误终身,是否在他身上确
实无智可言呢?
理出“智送”之“智举”
智1:起止时辰的变更,出城后“五七 日的安排;“五七日后”的安排。
智2:逼迫要行,不敢大意 智3:斥责两虞侯的“慢慢地挨”。 智4:坚持赶路,不异得罪老都管。 智5:审察7个“贩枣客商”,以攻 为 守,连发三问。 智6:对卖酒汉子的高度警惕。
3、“奴才与奴才的矛盾”表现为:
A、歇息与不准的矛盾;B、慢走与快走的矛盾; C、杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
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阅读第10自然段,思考:
1、运用(神态)与( 语)言描写方法,
刻画了军汉的(
内)。心痒起来
例:数中一个看着老都管道:“老爷爷……
六月初四正午 黄泥松岗 树林
定计 施计 劫纲
暗线
讨论题:
1 晁盖、吴用等人劫 取生辰纲用 “智”主要 体现在哪些方面?
吴用施用的计谋,采用了三十六 计中的哪些计?(用直线将它们连接起来)
刘唐偷酒
瞒天过海
吴用下药
以逸待劳
林中休息
笑里藏刀
伪装客商
声东击西
不肯卖酒
混水摸鱼
送与枣子
欲擒故纵
智取生辰纲
1 智用天时 2 智用地利 3 智用人和 4 智用计谋
智取生辰纲
一个主角
两条线索
杨志机警善变 智送 衬托 智取

谨慎从事 忠于职守
智1:起止时辰变更 智2:逼赶催行 招1:乔装 智3:斥虞侯
官欲甚强 智4:顶都管 招2:诱饵
刚愎自用
智5:三问枣客 招3:巧卖酒 智6:警惕卖酒者
黄泥冈
研究学习
失败?
成功?
杨志是 否因“愚” 而败?
吴用 如何智取 成功?
智2:逼赶催行 招1:乔装 智3:斥虞侯 智4:顶都管 招2:诱饵 智5:三问枣客 招3:巧卖酒 智6:警惕卖酒者
黄泥冈
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
自然环境描写赏析
浏览课文,勾画表现热的词句段, 体会其作用。 作用: 1、烘托气氛;
2、有助于刻画人物性格; 3、能推动故事情节的开展,也 就是说天热成为矛盾冲突发生、 发展、激化以至解决的重要客 观原因之一。
《水浒传》也称 《水浒》、《忠义水 浒传》。它是明代长 篇小说,是我国文学 史上第一部描写农民 起义全过程的长篇小 说。它的主要倾向是 “官逼民反”,局限 在于只反贪官,不反 皇帝。
《水浒传》主要思想内容:
《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全 过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头 传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。 全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个 个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪、打 官军的战争;后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊, 最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情 讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严 整,以官逼民反、替天行道为主线,每个故事又独立成 章。语言以口语为基础,明快、洗练、准确、生动。叙 事绘声绘色,极为传神。
刘唐
因鬓边生有朱 砂记,上长有黑毛, 故人称“赤发鬼”。 他探得梁中书将十 万不义之财送往东 京为蔡京寿。便投 晁盖报信,一同智 取。为躲避官府上 梁山。
白胜
原是游手好闲之 人,晁盖等人智取生 辰纲在他家落脚。后 来何清将他抓到官府, 禁不住用刑供出其他 人。后越狱逃到梁山。 为军中走报机密的步 军头领。征方腊时病 死。
能干、精细、蛮横、 官迷、刚愎自用
杨志的典型意义
用来衬托吴用等人超人的 智慧,揭示主题。杨志如此忠 于职守,全力效命官府,居然 也被逼上梁山,意义非同一般。 因为他“押送”的是不义之财, 怎能不失呢?社会的黑暗、政 治的腐败,8位英雄夺取不义 之财,也是理所当然的。这些, 都为全书的主题面张目。
研究报告
精细能干, 但刚愎自用, 对部下横暴。 其失败的根 源在于内部 分化。
足智多谋、 智用天时、 地利、巧计。 其成功的根 源在于内部 团结。
杨志的思想性格
出身名门,但地位不高,本“是个遭死的军 人”,因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书 抬爱,做了个提辖,“比得芥菜子大小的官职”。 但此人是个智勇兼备的英雄,多外年流落在外, 深谙江湖凶险,故押送途中不打旗招摇,而作行 客打扮。机警善变,有见识。途中“辰牌起身, 申时便歇”,虽遭同行14人的埋怨指责,也坚守 初衷,不仅表现为一个“智”,更是一个“忠” 字,为报知遇之恩,为讨“诰命”荣身,尽心竭 力。及至正面交锋,也十分谨慎从事,不许“买 酒”,最后,眼见别人喝了酒都没事,虽“口渴 难熬”,也只喝了半瓢,表现出他的精明与练达。
智 取 生 辰 纲 作者: 施耐庵
分析小说情节
1、生辰纲是什么东西?
为太师蔡京祝寿而进献的大批 财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义 之财。
2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的 方式从谁的手中取走的?
晁盖、吴用等八条好汉;智取; 杨志 。
“不读水浒, 不知天下之 奇。”
——金圣叹
金圣叹评“六大才子书”:
《离骚》 《庄子》 《史记》 《西厢记》《少陵集》《水浒传》
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
人教部编版九级上册语文智取生辰纲
“三代将门之后”的杨志,走上梁山的道 路更为曲折。“一刀一枪,搏个封妻荫子”是 他的生活目的。为了实现这个目的,他可以委 曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求 “功名利禄”意愿,高俅的排斥也未能把他从 这条路上拉回来,在充军得到梁中书的青睐后, 追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武声上斗 狠逞能,护送生辰纲时的兢兢业业,都充分表 现了这一点。直到“生辰纲”被劫,不仅功名 的道路被截断了,而且有落入牢狱的凶险,他 才有万不得已的情况下上了梁山。
为什么如此一个精明,谨慎多智的 杨志来押送生辰纲,仍不免失败的命 运?杨志到现在仍不明白,请同学们
替3他总结一下失败的原因是什么?
杨志内部分化,晁盖却 内部团结一心。老督管斥责 杨志的一番话,顺应了军汉、 虞候的心愿,而使杨志最终 妥协。
失败的原因
急功近利
内因 欠理智

人不和

天外有天
外因 人外有人
从《水浒传》成书到现在,近 700年来,人们常说的一个成语“逼 上梁山”,充分反映了另一个成语“ 官逼民反”的真理。今天要学习的 《智取生辰纲》,是主人公杨志被 “逼”上梁山的前奏曲。
作者简介:
施耐庵(1296~1370?)元末明初小说家,原籍东都, 一说钱塘。曾中进士,做过官,与当道不合,弃官回家, 从事著述。施耐庵博通古今,才气横溢,举凡群经诸子, 词章诗歌,天文、地理、医卜、星相,一切技术无不精 通。洪武初,隐于江阴,设馆授徒,从学者甚众。每为 人卜决疑难,当验如响;邻近有病者,自往诊视,药之 无不愈,群诧为神。尝取梁山泊故事,著成《水浒》一 百二十回,文笔精工,状物肖妙,坊贾喜而刻之,风行 遐迩。贾因而致富。此书后展转流入禁中,太祖见而恶 之,曰:“此倡乱之书。是人胸中定有逆谋。不除之必 贻大患。”密令疆吏捕之。兵至日,耐庵先已遁去,莫 知所终。
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