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学校举行遥控飞机飞行表演，要求每班代表队 员的飞机平均飞行时间超过50秒，四（2）班代表 队达到这个要求了吗？
三年级课间操比赛成绩统计表
王老师 三、1班 96分 三、2班 91分 三、3班 92分 三、4班 97分
郭老师 93分 97分 96分 94分
黄老师 90分 94分 97分 88分
平均分 93分 94分 95分 93分
5.游泳池的平均水深为130厘米。
小明参加数学竞赛，前两次的平均分是85 分，后三次的总分是270分，小明这五次竞赛 的平均成绩是多少？
（85×2＋270）÷5 ﹦440÷5 ﹦88（分） 答：小明这五次竞赛的平均成绩是88分。
请直接说出这列数的平均数：
71、74、 77、80、83 、 86、89、92、95
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
生活中的平均数：
1.5.12四川汶川大地震发生后，全国人民大力支 持抗震救灾，某企业职工一周内平均每天捐款3万元；
2.2008—2009学年上期，土桥小学四年级学生数 学期末考试成绩的平均分为92.2分；
3.土桥小学四年级二班学生的平均身高约为137 厘米，体重约为30千克；
4.秦老师从土桥到木洞，汽车行使的平均速度是 每小时65千米；
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
西师大版四年级数学下册
平均数
1．经历求平均数的探索过程，理解平均数 的意义。
2．掌握求平均数的方法，并能解决生活中 的简单实际问题。
A、B两组跳绳成绩统计表
1号
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1号 2号 3号 4号 平均成 合计 绩
B组 141
个
139 个
157 个
151 个
147个
588 个
（141＋139＋157＋151）÷4 ﹦588÷4 ﹦147（个）
单位：个
B组的跳绳成绩统计图
165
160
155 150
145
140
135
1号
2号
3号
4号
单位：个
B组跳绳成绩统计图
165
160
时间﹙秒﹚ 57 51 48 48
51
（57＋51＋48＋48）÷4
50＋（7＋1－2－2）÷4
﹦204÷4
﹦50＋4÷4
﹦51（秒）
﹦50＋1
答：平均每架飞机飞行了51秒。 ﹦51（秒）
答：平均每架飞机飞行了51秒。
四（2）班试飞记录表
姓名
肖尧 周政 许晶 唐黛
平均成 绩
时间﹙秒﹚ 57 51 48 48
40、42、44、46 、
48、50、52、54
拓展：
A、B两地相距36千米。小亮骑自行车，去 时每小时走6千米，原路返回时每小时走12千 米。求他往返的平均速度。
小敏是这样解答此题的： （6＋12）÷2﹦9（千米） 答：小亮往返的平均速度是9千米。
你认为小敏做对了吗？说说你的想法。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
3号
4号 合计
A组 155个 150个 145个 …… 450个
B组 141个 139个 157个 151个 588个
A组跳绳成绩统计表 1号 2号 3号 平均成绩
A组 155个 150个 145个 150个
单
A组组跳跳绳绳成成绩绩统统计计图 图
位
：
个
155
Hale Waihona Puke 150145140
1号
2号
3号
B组的跳绳成绩统计表
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155 150
145
140
135
1号
2号
3号
4号
A、B两组跳绳成绩统计表
1号 2号 3号 4号 平均成绩 A组 155 150 145 … 150 B组 141 139 157 151 147
学校举行遥控飞机飞行表演，四（2）班代表队平均每 架遥控飞机飞行了多少秒？
四（2）班试飞记录表
姓名 肖尧 周政 许晶 唐黛 平均成绩