一、化肥与农药
1、化肥为农作物补充必要的营养元素 农业生产中，大量施用的化肥主要 磷肥 钾肥 是、 氮肥 和。 过磷酸钙[主要成分是Ca(H2PO4)2 普钙 和CaSO4]，简称，它是目前使用最广 泛的磷肥。钙镁磷肥? 除了我们熟知的用草木灰作钾肥外，农业 上常用的钾肥主要有、 氯化钾 硫酸钾 硝酸钾 和等。
水体富营养化
水华
3、化肥农药的合理使用与环境保护 农药除了部分着落于作物上，大部分 吸附 落入土壤中而发生、 转移 降解 、等一系列相互影响的过程。其中过 降解 程是农药在土壤中、的主要途径； 发生变化 危害消失 而过程可造成土壤和作物的；过程 吸附 可使农药进入、或 ，造成毒害水生 农药残留 转移 生物和污染水源等。 大气 附近水域 地下水
2、合成洗涤剂
由含十二个碳为主的或 烯烃 苯 与进行反应，再经过、 中和 得到： CH3(CH2)9CH=CH2 + CH3(CH2)10CH2 CH3(CH2)10CH2 亲 2)10油 CH3(CH CH2 基
氯代十二烷
磺化
AlCl3

三、精细化学品及其生产特点
精细化工
把产量小、经过加工配制、具有专门功 能或最终使用性能的产品,称为专用化 学品。中国、日本等则把这两类产品统 称为精细化学品。 精细化工与基础化工(如基本有机化 工、无机化工)不同,后者多生产基本化 工原料，而前者生产的产品,多为各工 业部门广泛应用的辅助材料或人民生活 的直接消费品。因此，精细化工是国民 经济不可缺少的工业部门，它与人民生 活紧密关联。
1、化肥为农作物补充必要的营养元素 农业上使用最多的氮肥，如 、 尿素 硝酸铵 和碳酸氢铵等，大多数以合成氨生产的 是利用氨催化氧化得到的硝酸（工 氨为原料生产。例如尿素的生产原理 业生产硝酸的方法）再跟氨发生反 是将氨与二氧化碳反应生成氨基甲酸 应生产硝酸铵： 铵，再使氨基甲酸铵脱水得到尿素： Pt-Rh 4NH +5O 4NO+6H O 3 2 2 2 NH3+CO2 高温 H2NCOONH4 加热、加压 然后 …?? H2NCOONH == 。 4 加热 CO(NH ) +H O 2 2 2 硝酸铵的生产原理：……
二、表面活性剂，精细化学品
1、肥皂可以用来去油污 肥皂的化学成分为高级脂肪酸的 钠盐或钾盐。制肥皂的反应为： CH2OH 3RCOONa+ CH OH
2
RCOOCH2 RCOOCH +3NaOH 。2、合成洗涤剂： RCOOCH 2
CHOH
分子中都同时具有，这类化合物统 亲水基、亲油基 称为。市场上的合成洗涤剂多为烷基 合成洗涤剂 苯磺酸钠，通常有固态的（洗衣粉） 和液态（洗洁精）产品；
1、精细化学品具有、 、 品种多 批量小 产值高 等特点。 技术密集 附加值高 2、精细化工具有、等 特点。
精细化工
精细化学工业的简称，化学工业中生产 精细化学品的经济领域。精细化学品这 个名词,沿用已久,原指产量小、纯度高、 价格贵的化工产品，如医药、染料、涂 料等。但是，这个含义还没有充分揭示 精细化学品的本质。 近年来，各国专家对精细化学品的 定义有了一些新的见解，欧美一些国家 把产量小、按不同化学结构进行生产和 销售的化学物质，称为精细化学品
1、化肥为农作物补充必要的营养元素
实验表明，氮、磷、钾等元素在植 物体内能够产生相互促进作用， 发育均衡 可使植物生长，复合肥料对植物 优于 的肥效单一肥料，所以农业生产 中也使用各种复合肥料，如磷铵 复合肥、 硝磷复合肥 等。根据土壤营养情况，也可以将 单一肥料进行配合使用。
2、农作物的保护神——农药
精细化工
分类 ： 由于各国的分类方法不尽相同， 精细化学品包括的范围也不完全一致。 目前，中国精细化学品大体上包括： 医药、农药、染料、涂料、颜料、信息 技术用化学品（包括感光材料、磁记录 材料等）、化学试剂和高纯物质、食品 添加剂、和饲料添加剂、催化剂、胶粘 剂、助剂、表面活性剂、香料等。
布置作业
天然产物和无机物等属于人类最早 第一代农药 使用的，有机氯、有机磷、氨基 甲醇酯等有机合成农药为，拟除 第二代农药 虫菊酯和特异性农药等则是人类 开发利用的。第三代农药也被称 第三代农药 为。
环境友好农药
3、化肥农药的合理使用与环境保护
不合理施用化肥也会影响土壤的 酸碱性 和土壤结构。例如，长期施用会 硫铵 造成土壤酸性增强，土壤板结。 另外，由于化肥大都，不合理地 易溶于水 施用不仅，而且过量的化肥会随 造成浪费 着雨水流入河流和湖泊，造成， 产生等污染现象。
阅读87页~89页 完成89~97页练习
化学：第四单元《化学 与技术的发展》归纳与 整理课件PPT（新人教版 选修2）
专题十六 化学与技术的发展
选修2化学技术 参考资料——导学大课堂
课标导航 1、了解农业生产中常用的化肥 与农药,了解它们的组成和性 质; 2、了解肥皂去污原理和常见洗 涤剂； 3、体会化学和技术发展对工农 业生产带来的益处，提高学习 化学的兴趣。