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四年级下册知识点汇总

(新途教育)四年级数学下册知识点归纳及易错题一、小数的认识意义和加减法1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻的两个计数单位之间进率是10。

3、小数的数位是十分位、百分位、千分位??最高位是十分位,整数部分最低位是个位,个位与十分位是进率是10。

4、小数的数位顺序表5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分数的形式,再写成小数的形式。

例如1分米=1/10米=0.1米??????1厘米=1/100米=0.01米1克=1/1000千克=0.001千克?????1千克=1/1000吨=0.001吨6、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较小数部分十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。

7、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。

联系:0.1=0.10两个数大小相等。

运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。

8、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。

从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。

如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。

9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。

只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。

整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。

例如加法结合律,交换律。

易错题单位换算360平方米=(??????)公顷??????23400万吨是(??????)亿吨40.7分米=(??????)米?????????1.32千克=(?????)克4平方米=(??????)平方分米?????0.56吨=(??????)千克40.7分米=(??????)米?????????(??????)克=2.05千克1.4平方米=(?????)平方分米???4.02平方千米=(?????)公顷0.3千克=(???????)克?????0.86平方分米=(??????)平方米5.06吨=(??????)吨(?????)千克???2.80吨=(??????)千克?2.08吨=(??????)千克??????40公顷=(??????)平方分米4米5分米2厘米=(??????)米3吨80千克=(??????)吨?=(??????)千克79千克=(??????)吨????大小比较2.6吨O260千克???70千克O0.7克?3小时15分O3.15小时????5.25千克O5025克二、认识三角形和四边形1、按照不同的标准给已知图形进行分类;①?按平面图形和立体图形分;②?按平面图形是否由线段围成来分的;③?按图形的边数来分。

2、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据;①?按角分,分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形,并了解其本质特征:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

②?按边分,分为:等腰三角形、等边三角形、任意三角形。

有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形。

(等边三角形是特殊的等腰三角形)3、三角形的性质:三角形具有稳定性,不易变形。

4、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都最多有1个直角;每个三角形都最多有1个钝角。

5、任意一个三角形内角和等于180度。

6、三角形任意两边之和大于第三边。

7、由四条线段围成的图形是四边形,四边形中有两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形。

?考点一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是(????????),按角分它是(????????)?三角形。

一个等腰三角形的两边长分别是8厘米、7厘米,它的周长是(????????)厘米。

一个等腰三角形的一个角为80度,则它的另外两个角分别是(????????)和(????????)三、小数乘法1、小数乘法的意义:就是求几个相同加数的和的简便运算,也可以说是求这个小数的几倍是多少。

2、小数点位置移动引起小数大小变化的规律①?小数点位置移动引起小数大小变化的规律:小数点向右移动一位、两位、三位??这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍......小数点向左移动一位、两位、三位??这个数就缩小到原来的?十分之一,百分之一,千分之一……②?小数点右移,位数不够时,要添“0”补位,小数点移动完后,整数最高位前边的“0”要去掉;小数点左移,位数不够时,也用“0”补足,点上小数点,若整数部分没有数,用“0”表示,若小数末尾有0,根据小数的性质,应把末尾的“0”去掉。

③?积的小数位数与乘数的小数位数的关系:在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。

3、乘数与积的大小关系:当一个乘数大于“1”时,积就大于另一个乘数;当一个乘数小于“1”时,积就小于另一个乘数;当一个乘数等于“1”时,积就等于另一个乘数。

4、小数乘法的法则①?计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。

小数末尾有“0”,必须删掉。

②?小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同:只有加减或乘除运算,从左往右;既有加减又有乘除运算,先乘除后加减;有括号的,先里后外。

③?整数的运算定律在小数运算中仍然适用。

例如乘法的结合律,交换律,分配律。

易错点:小数点的移动0.5扩大10倍等于500缩小(?????)倍。

0.45扩大100倍是(?????????)。

(?????????)缩小100倍是2.6。

500缩小100倍等于0.25扩大(?????????)倍。

646000千米是(?????????)万千米。

去掉1.32的小数点,原数扩大(?????)?倍,结果比原数大(?????)。

把0.302扩大10倍是?(??????)。

把小数的小数点向右移动两位,?这个小数就(???????)。

先把0.36扩大1000倍,再缩小100倍,结果是(???????)。

一个数的小数点右移两位,增加了198,这个数是(??????)。

一个数的小数点左移一位,减少了88.2,这个数是(??????)。

一个数扩大100倍后比原来的数多782.1,原来的数是(???????)。

小数的计数单位35个百分之一是(???????),35个十分之一是(???????)。

3.07里有(??????)个一和(?????)个千分之一组成。

1.25里有(?????)个百分之一,至少再添上?(??????)个百分之一就是整数。

百位和百分位上都是6,其余是0,这个数写作(?????)。

4.68的计数单位是(??????),它有?(??????)个这样的计数单位。

1.2里面有(??????)个0.01。

?0.365是由3个(??????),?6个(??????)和(??????)个0.001组成。

4.9628精确到十分位是(??????),精确到百分位是(?????)。

在2.5的末尾添上两个0,它的计数单位由(??????)变为(?????)。

整数部分最小的计数单位比小数部分最大的计算单位多(??????)。

5个0.1和5个1/100组成的数是(?????),这个数读作(???????)。

4.505左边的5是右边5的(??????)倍。

小数点的左边第二位是(???????)位,它的计数单位是(???????),小数点右边第二位是(???????)位,它的计数单位是(????????)?。

一个数写错了,丢掉了小数点,读四万五千零一,原来的小数只读一个零,这个小数是(???????)。

小数点左边第二位上的2要比小数点右边第二位上的2多(?????)。

一个数由8个1,9个0.1和6个1/1000组成,这个数是(??????),保留两位小数是(???????)。

判断题比0.6大比0.7小的小数只有9个。

?(?????)一个小数它的位数越多,数就越大。

?(??????)20.560化简后是2.56。

?(??????)大于0.3小于0.5的一位数只有0.4。

(???????)把10.060化简得1.6?。

?(??????)计算13.03-0.93=????1.05-0.75=????0.56+0.54=????3.14÷10= 8.19÷0.9=???5.35+0.5=??? ?1.6×1000=????0.03+0.7=????3.28÷0.02= ?0.0025-0.00035=脱式计算5.89-0.16-3.84??? ?0.8×75×12.5×4??? ?9-0.9÷9+146×2.02-0.02×46????3.96+5.04÷9×5??? ?8×(1.25+0.7)25×3.2×125???? ?34.89-(14.89+12.7)????? 3.8×99+3.86.18-(2.47+1.18)????8.7+1.3-8.7+1.3?? ?34.85×3.2+3.2×65.15?????30-(3.5-2.75)7.19-5.3+0.81?????? 56×3.6+45×3.7-3.7四、观察物体1、从不同方向观察由小正方体搭成的物体,要明确观察到的形状,即有几个小正方体组成以及每一个正方体的位置,才能画的准确。

2、用一定数量的正方体按指令搭立体图形或还原立体图形,要根据正方体的个数和从三个方向看到的形状综合考虑,不能遗漏。

五、认识方程1、用字母或者含有字母的式子都可以表示数量,也可以表示数量关系。

2、用字母表示有关图形的计算公式:①?长方形周长公式:C=2(a+b)。

②长方形面积公式:S=ab。

③正方形周长公式:C=4a。

④正方形面积公式:S=a2。

4、在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以用“. ”表示或省略不写,数字一般都写在字母前面。

数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。

如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=a5、区别a的平方和2乘a的区别:?a=a×a,2a=a+a=2×a。

6、方程的意义与等式性质①?方程的含义:含有未知数的等式叫方程。

②?方程与等式的联系区别:方程是等式,但等式却不都是方程。

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