教导处
朱士军
七
3.28--4.1
留守儿童生活指导讲座
培养留守儿童的生活卫生习惯
教导处
丁伟
八
4.4--4.8
开展关爱留守儿童班队关爱活动
提高班队生活是提高学习能力的一个主要方面
少先大队
刘均梅
九
4.11--4.15
举办“爷爷奶奶”讲座
1、如何教育留守儿童； 2、留守儿童心理教育
少先队
刘均梅
十
4.18—4.22
刘祠小学“留守儿童之家”活动安排表
周次
时间
活动内容
活动目标
负责部门
负责人
一
2.14--2.18
开学打扫留守儿童活动室卫生
留守儿童领导小组
朱士军
二
2.21—2.25
制定留守儿童活动计划
留守儿童领导小组
朱士军
三
2.28--3.4
家校联系活动
1、对留守儿童家庭进行家访； 2、组织留守儿童给父母写信汇报学习生活情况
教导处
蒲朋
四
3.7--3.11
留守儿童结对帮扶活动
关注关爱,解决困难
教导处
蒲朋
五
3.14--3.18
建立留守儿童体育活动计划
1、做好留守儿童晨练活动。2、做好课外体育活动安排。
教导处
朱士军
六
3.21—3.25
开展“四个一”亲情关爱活动
1、通一部亲情电话； 2、写一封亲情家书； 3、每月汇报一次学习情况； 4、献上一份亲情爱心
教处
班主任
十八
6.13--6.17
留守儿童阅读能力展示活动
爸爸、妈妈我想对您说演讲比赛
教导处
朱士军
十九
6.20—6.24
开展个别走访活动
班主任利用周六、日对留守儿童进行家访，并做好走访记录
少先队
班主任
二十
6.27--7.1
留守儿童工作总结
写出书面工作总结
留守儿童领导小组
朱士军
二十一
7.12--7.18
少先队
刘均梅
十五
5.23—5.27
留守儿童体育活动比赛
1、庆“六一”体育活动达标； 2、开展踏青郊游活动
教导处
蒲朋
周次
时间
活动内容
活动目标
负责部门
负责人
十六
5.30—6.3
亲情联系心理咨询活动
掌握留守儿童心理活动
留守儿童领导小组
丁伟
十七
6.6--6.10
留守儿童学习培养互动活动
进一步培养留守儿童学习方法
期中复习考试
十一
4.25—4.29
留守儿童学习情况小结
总结留守儿童学习情况
留守儿童领导小组
丁伟
十二
5.2--5.6
留守儿童法制讲座
使留守儿童掌握法律常识
教导处
蒲朋
十三
5.9--5.13
开展留守儿童阅读
培养良好的阅读习惯
少先队
刘均梅
十四
5.16--5.20
留守儿童卫生安全教育
使留守儿童掌握一定卫生安全常识