光合作用的专题训练班级：����������姓名：一、非选择题1．适当的遮光处理可以使有些植物的光合速率比自然光照下高。

我省的科研人员为了探究适合某种草莓生长的遮光程度，进行了相关实验，结果如图所示。

请回答下列问题：（1）草莓的种类属于该实验的_______________变量，该科研人员在选择该种草莓植株时，应考虑的因素有__________________________。

（2）不遮光组与遮光Ⅰ或Ⅱ组相比，植株干重较小，试分析原因:___________________。

（3）若遮光程度大于Ⅱ时，植株干重会逐渐降低，则可以确定最适宜遮光程度的范围为_____________。

据上所述，若要得到最适遮光程度应如何继续实验？________________。

2．为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。

在不同的光照强度下，测定单位时间内CO2的释放量，并计算出O2的产生量，分别绘制成A、B 曲线如图所示。

请据图回答下列问题：（1）图中m值是在___________条件下测得的。

若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节____________来改变光照强度。

（2）当光照强度为c时，突然改变装置中的某因素，立刻测量光合作用的产物，发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而叶绿体中C3的含量下降，试分析最可能的原因是________（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的_______点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：____________________________________________。

（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过_________作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。

3．科研人员研究了不同植物固定CO2的能力。

研究者将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。

回答下列问题：（1）当CO2浓度约为0.8 mol/L 时，请你比较A、B两植物的光合作用强度：_________（填“A>B”“A=B””A<B”或“无法确定”）。

在25～30 min 之间，A植物叶片光合作用强度___________呼吸作用强度（填“大于”“小于”“等于”）。

（2）从实验结果来看，研究者认为实验开始至10min，A植物和B植物植物光合作用强度大于呼吸作用强度，请你说出作此判断的依据：___________________。

（3）对A植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟，再黑暗处理10分钟；（乙）光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。

若其他条件不变，则植物在甲、乙两种情况下同化的CO2量是乙大于甲，原因是________________________。

4．下图表示夏季某植株在密闭的玻璃罩内一昼夜二氧化碳浓度的变化。

请据图回答下列问题：（1）图中I点时，植株叶肉细胞中产生[H]和ATP 的场所是______________；FG段曲线形成的原因是_____________。

（2）图中D、H两点植株处于何种生理活动状态_____________。

（3）若将该植株密闭在无O2但其他条件适宜的玻璃罩内照光培养一段时间后，发现该植株的有氧呼吸增加，分析其原因是__________________________。

5．镉盐在水中多以离子状态存在，对水生植物的影响尤为严重。

某科研小组研究不同浓度的镉对水生植物紫萍生理的影响，结果见下图。

该小组对实验数据分析时发现MDA （膜脂分解最重要的产物之一）的含量与镉浓度呈正相关关系。

请回答下列问题：（1）由图可知，该实验的自变量为_____________________________，由图甲得出的结论是________________________________________________________________________。

（2）可溶性蛋白含量是衡量植物总体代谢的重要指标。

图乙中，在0～5 mg/kg镉浓度条件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趋势，进而植物的代谢增强，原因可能是少量的镉被紫萍吸收后，贮存在________（填细胞器）中，不会对主要生理过程产生危害；镉浓度超过5 mg/kg后，镉通过破坏可溶性蛋白的_________使其溶解度下降，因此对光合作用中____________阶段的影响更大。

6．下图为黑藻光合作用过程示意图，其中A—D表示反应过程，①—⑥代表物质。

下表为将该黑藻培养液放入密闭容器中，在保持适宜的酸碱度和温度时，在不同的操作条件下溶解氧的变化记录（注意：操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ为连续操作）。

请分析并回答下列问题：（1）①进入叶绿体穿过__________层磷脂分子，D表示__________过程，⑤代表的物质是__________。

（2）给于光照时，瞬间④的变化为_________；在填充CO2时，短时间内C3化合物的变化为_________。

（3）在操作Ⅲ中，2分钟黑藻光合作用产生02是__________微摩尔。

（4）分析操作Ⅱ中溶解氧先增加、后稳定的原因是___________________。

7．下列图甲中Ⅰ〜Ⅴ表示植物细胞某些代谢过程，a〜e表示相关物质。

图乙是将植物置于密闭玻璃罩内，在30℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收或释放量随光照强度的变化，请分析回答：（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示）。

d是________，移动方向是_________________。

若该植物细胞吸收18O2，18O _________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

（2）乙图b点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量_______（大于／等于／小于）消耗量。

若植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，则将温度从30℃降低到25℃时，a点将向_________移，d点将向_________移。

（3）若测得种子萌发吸收氧气与释放二氧化碳的体积比为1:3，则种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_________。

（4）大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是__________________。

8．回答下列与光合作用和呼吸作用有关的问题。

BTB是一种酸碱指示剂，BTB的溶弱碱性溶液颜色可随其中C02浓度的增高而由蓝变绿再变黄。

某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHC03和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。

各试管的实验处理和结果见下表。

遮光融用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。

若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：①本实验中，50min后l号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由__________引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是__________(填“可靠的”或“不可靠的”）。

②表中X代表的颜色应为____(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”)，判断依据是_____________。

③5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下____________________。

9．在适宜的CO2浓度和温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如下图所示。

回答下列问题：（1）在夏季阴雨绵绵的环境中，生长受影响较大的植物是_____________，判断理由是_____________。

（2）当光照强度为P时，植物甲的总光合速率_____________（填“小于”、“等于”或“大于”）植物乙的总光合速率，简述理由______________________________________。

（3）若植物甲、乙分别是大豆和玉米，农业生产中为了充分利用土地资源，可以采用套种的方法（即两种或多种农作物间行种植）提高单位面积的产量。

从群落结构分析，这两种植物套种能提高产量的原因是____________________________________________________。

10．黄瓜属于冷敏感植物，环境因素的变化会影响其生长发育、产量和品质。

研究者对黄瓜光合作用进行了研究。

（1）植物的光合作用受矿质元素和____（至少答出两项）等环境因素的影响。

（2）镁是植物____分子的组成元素，还可参与糖类、脂质、蛋白质等物质的合成。

低温会使细胞内活性氧积累，达到一定程度时会引起膜脂过氧化，往往会使___受到损伤，进而影响___阶段的物质与能量转化。

缺镁会加重这一影响。

因此，研究镁离子对植物光合作用的调控具有重要意义。

（3）研究者选取日光温室栽培的“津优3号”黄瓜幼苗均分成四组，土壤中分别增施MgSO41kg/亩（M1）、2kg/亩（M2）、3kg/亩（M3）。

①M0组的处理为____。

②分别于第一次寒流前（11月2日）和第二次寒流后（12月16日）取样测定各组植株根、茎、叶中Mg2+含量变化，结果如下图所示。

综合图中结果分析，低温下黄瓜叶片表现出缺绿的主要原因是____。

③测定寒流前后各组叶片的相关指标，结果如下图。

实验结果显示，低温抑制了M0组的光合作用，增施MgSO4____了低温对黄瓜光合作用的影响，三个施镁处理中，___组效果最好。

分析上述实验结果可知，寒流引起日光温室黄瓜净光合速率下降的主要原因___（填“是”或“不是”）气孔限制，理由是___。

（4）综合上述研究，请提出两条农业生产中黄瓜增产的合理建议__。

11．图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。

图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下，光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。

根据所学知识回答下列问题。

（1）若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B分别指的是____________、____________________（ADP、C3、C5）。

（2）图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的_____________________，___________________（填“a”或“b”）植物可能更适宜生活于弱光照环境中。

当植物长时间处于黑暗条件下时，叶片会变为黄色，其原因是___________________。