部编人教版三年级语文下册句子（完美版）一、按要求写句子。

1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_______________________________________2．微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。

（缩句）_______________________________________3．鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。

（改为“被”字句）_______________________________________________________二、按照要求完成句子练习。

1．难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）________________________________________________2．眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。

（用相同修辞方法造句）_________________________________________________3．小河的水哗哗地流向远方。

（改为拟人句）__________________________________________________三、按要求写句子。

1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）_________________________________2．这次考试，我取得了优异的成就。

（修改病句）_________________________________3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

（改成“被”字句）_________________________________四、按要求改写句子。

（1）到那时我就把头发烫起来。

（改为“被”字句）（2）小蘑菇长出来了。

（改为拟人句）_____________________________________________（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）_____________________________________________（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？_____________________________________________五、按要求改写句子。

（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。

（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。

（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（仿写夸张句）_______________________________________六、句子创作乐园（按要求写句子）。

1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）___________________________________________________2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

这是一个______句，把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子：________________________________________________3．我的心通通地跳着，震得树上的鸟窝都一动不动。

（仿写夸张句）4．你必须一定要负责任。

（修改病句）___________________________________5．长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。

（缩句）___________________________________七、语句应用1．不经过刻苦练习，小柱子怎能练出绝招呢？（改为陈述句）_________________________________________2．奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。

（修改病句）_________________________________________3．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

（改为“把”字句）_________________________________________4．九寨沟的景色很美。

（改写成感叹句）_________________________________________八、按要求完成句子。

（1）难道我们会忘记祖国吗？（改陈述句）___________________________。

（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。

（修改病句）_______________________________。

（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写句子）________________________________________________。

九、按要求写句子。

1．学校下午要进行大扫除，同学们都带来了劳动工具。

（改为“把”字句）_____________________________________________2．太阳如同一个大火球，放射出耀眼的光芒。

（仿写）_______________如同_________________，___________________。

3．你说话时不能这样没有礼貌。

（改为反问句）______________________________________4．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）______________________________________5．百灵叫得很动听。

（改为拟人句）____________________6．这片稻田很大。

（改为夸张句）____________________十、根据要求完成句子练习。

1．我爱游泳。

我游泳技术相当好。

（用关联词合并成一句话）_____________________________________________2．头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

（用相同修辞方法造句）_____________________________________________3．糖醋排骨，是我最喜欢吃的东西。

（改变一项词序意思不变）_______________________________________________4．一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。

（改成“被”字句）______________________________________________十一、按要求改写句子。

1．小熊走进森林。

（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。

（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一个来到班级的。

（修改病句）__________________________________十二、按要求完成句子练习。

1．蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。

（缩句）___________________________________2．张择端画的画十分传神。

（改成感叹句）___________________________________3．用这种方法造的纸，原料容易得到。

这种造纸方法就传承下来了。

（用关联词语将两句话连成一句话）__________________________________________________________4．我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。

（修改病句）__________________________________________________________5．石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫（连词成句）__________________________________________________________6．围绕给出的句子，具体写几句话。

下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！______________________________________十三、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：___________________________________十四、按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）_______________________________________2．秋天把枫树染红了。

（改为“被”字句）_______________________________________3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）_______________________________________十五、句子加工厂。

1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

（改为“被”字句）_____________________________2．把句子写具体。

（1）小沙被迫去理发店剃了个______________的光头。

（2）那一个个轻清脆丽的小球，像____________________。

3．我们吹的肥皂泡是那么．．透明，那么．．美丽。

（用加点的．．自由，那么．．圆满，那么词写句子）__________________________________________________________4．小河真美……（围绕开头写句子）_____________________________________________答案一、马跑得越快，离楚国越远。

微风吹拂着柳丝。

鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。

二、我们应该爱护活泼可爱的小燕子。

云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

小河的水唱着欢快的歌曲，哗哗地流向远方。

三、少先队员不能向困难低头。

这次考试，我取得了优异的成绩。

瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

四、到那时头发就被我烫起来。

小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。

婷婷做完了老师布置的所有作业。

王刚，现在虽然没有车辆没有交警，但是周围有很多的电子眼呀，而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。

我们还是等一等吧，好吗？五、你这样做是不对的。