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人教版小学数学六年级下册扇形统计图




C 10%
D 8%
“其他”中有什 么品牌哪?
这幅统计图能全面的 反应彩电市场各品牌 占有率的情况吗?
A品牌 20%
其他47%
B品牌15%




C 10%
D 8%
不能、要对“其他”进行统
计,使“其他”所占的份额是 最小,这样才能全面地反映各 品牌在市场中的占有率情况。
某班级最喜欢的卡通片情况统计图
六年级数学下册第四单元
教学目标
1、进一步掌握扇形统计图的特点 和作用。 2、综合运用统计知识,学会从统 计图中准确提取统计信息,并作 出正确的判断和简单的预测。 3、理解统计图中各个数据的具体 含义,培养学生仔细观察的习惯。
自学课本自己完成后两人交流
我最喜欢的少儿节目
1、从图中你能了解到哪 些信息?
你从图中得到哪些信息?
喜欢哆啦A梦的比喜欢神 奇宝贝的多百分之几?
喜洋洋和 神奇宝 灰太狼 贝10% 25%
喜欢神奇宝贝的同学最少 吗?
其他30%
名侦探柯 南20%
你有什么修改建议?
哆啦 A梦
15%Βιβλιοθήκη 小结:扇形统计图特征:可清楚的反映各部分在总体中所占的比例。
读懂扇形统计图信息,数据不清时,要认真分析, 找出问题的症结,做出合理 的判断。
下面是一副彩电市场各品牌占有率的统计图
A品牌
其他47%
20% B品牌15%
小组交流讨论




C 10%
D 8%
1、从图中你了解到哪些 信息?2、A牌彩电是市 场上最畅销的彩电吗?3、 “其他”部分可能包含那 些信息
有人认为A产品最畅销,你同意他的观点吗?
A品牌 20%
其他47%
B品牌15%


2、扇形统计图的概念。
3、扇形统计图的特征
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扇形统计图的概念:
用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体 中的不同不分,扇形的大小反应部分占总体的 百分比的大小。这样的统计图叫扇形统计图。
扇形统计图的特征:
可清楚的反映各部分在总体中所 占的比例。
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