安徽省淮南市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共1题；共17分)1. （17分） (2018九上·廉江期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（1）解释下列划线词语在句子中的意思。

①上下一白________②湖中焉得更有此人________③客此________（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

②余强饮三大白而别。

（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A . 文章从听觉的角度，描写作者雪夜独行时万籁俱寂的肃杀冷寂，表达其怀才不遇和清高自赏的孤傲。

B . 文章主要运用白描手法，从远到近，描画了一幅淡雅的湖山夜雪图，用空阔之景和渺小之物渲染出苍茫之境。

C . “湖中焉得更有此人”既是客人的惊叹，也写出了作者的心声，侧面表达了作者幸逢游人的欣喜。

D . 文章以舟子的话收束全文，“痴”字既体现了俗人的看法，也表现了作者与同饮者的闲情雅致。

二、句子默写 (共1题；共6分)2. （6分） (2018七下·邗江期中) 默写。

（1）深林人不知，________。

（王维《竹里馆》）（2） ________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）（3）马上相逢无纸笔，________。

岑参《逢入京使》）（4）草树知春不久归，________。

（韩愈《晚春》）（5）万里赴戎机，________。

（《木兰诗》）（6） ________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）（7）请写出自己积累的表达诗人爱国情怀的两句古诗句________，________。

三、字词书写 (共1题；共3分)3. （3分）阅读下面的语段，回答问题。

我看见了潭边的亭台楼阁，看见了花与树。

我还顺着人们远tiào（）的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目chù（）立在蓝天下面。

潭水映照雪山，真让人目玄神迷啊。

人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。

在不同的语言里，都有那个词濒濒出现：丽江，丽江。

（1）给语段中加下划线字注音。

亭台楼阁________ 堤上________（2）根据拼音写汉字。

远tiào________chù________立（3）语段中有两个错别字，请找出并改正。

________改为________ ________改为________四、名著阅读 (共1题；共1分)4. （1分）名著阅读。

（1）《格列佛游记》一书的作者是（国籍）作家。

（2）《格列佛游记》中写道：“我获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉我：‘在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。

’”这两大危机一个是；另一个是。

（3）《格列佛游记》是极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

五、综合性学习 (共1题；共11分)5. （11分） (2017九上·金堂期末) 八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。

（1）请给下面这则新闻拟一个合适的标题（不超过15个字）。

网友发布的图片显示，有一段长城的城墙顶面经过修缮后，被一层灰色物质覆盖，原有的方砖和条石没有显露。

发布帖子的网友“魏永贤”称，“原本残缺的垛口墙等都被抹平了，野性十足的长城成了被硬化的‘路面’。

这种修葺，还不如不修，简直比破坏还可怕。

”长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示，长城在人们心中有非常高的地位，这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息，因为当人们站在那里的时候，已经无法与伟大的文化遗产对话。

中国长城学会《万里长城》杂志编辑部主任郑严表示，这种修缮的长城破坏了文物原貌，因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”。

（2）班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。

（3）下面有一副描写长城的对联，请赏析它的精妙。

对联：长城万里今犹在帝王千年早已枯。

（4）保护长城，刻不容缓。

下面两幅图片是辽宁野长城未抹平前和抹平后的对比图。

请仔细观察图片，配上一则广告宣传语。

六、现代文阅读 (共2题；共45分)6. （20分） (2020七上·黄浦期末) 阅读下文，完成下面小题。

梦冰心①她回想起童年的生涯，真是如同一梦罢了!穿着黑色带金线的军服，佩着一柄短短的军刀，骑在很高大的白马上，在海岸边缓辔徐行的时候，心里只充满了壮美的快感，几曾想到现在的自己，是这般的静寂，只拿着一枝笔儿，写她幻想中的情绪呢?她男装到了十岁，十岁以前，她父亲常常带她去参与那军人娱乐的宴会。

朋友们一见都夸奖说，"好英武的一个小军人!今年几岁了?"父亲先一面答应着，临走时才微笑说，"他是我的儿子，但也是我的女儿。

"②她会打走队的鼓，会吹召集的喇叭。

知道毛瑟枪里的机关。

也会将很大的炮弹，旋进炮腔里。

五六年父亲身畔无意中的训练，真将她做成很矫健的小军人了。

③别的方面呢?平常女孩子所喜好的事，她却一点都不爱。

这也难怪她，她的四围并没有别的女伴，偶然看见山下经过的几个村里的小姑娘，穿着大红大绿的衣裳，裹着很小的脚。

匆匆一面里，她无从知道她们平居的生活。

而且她也不把这些印象，放在心上。

一把刀，一匹马，便堪过尽一生了!女孩子的事，是何等的琐碎烦腻呵!当探海的电灯射在浩浩无边的大海上，发出一片一片的寒光，灯影下，旗影下，两排儿沉豪英毅的军官，④在剑佩锵锵的声里，整齐严肃的一同举起杯来，祝中国万岁的时候，这光景，是怎样的使人涌出慷慨的快乐的眼泪呢?⑤她这梦也应当到了醒觉的时候了!人生就是一梦么?⑥十岁回到故乡去，换上了女孩子的衣服，在姊妹群中，学到了女儿情性：五色的丝线，是能做成好看的活计的；香的，美丽的花，是要插在头上的；镜子是妆束完时要照一照的；在众人中间坐着，是要说些很细腻很温柔的话的；眼泪是时常要落下来的。

女孩子是总有点脾气，带点娇贵的样子的。

⑦这也是很新颖，很能造就她的环境--但她父亲送给她的一把佩刀，还长日挂在窗前。

拔出鞘来，寒光射眼，她每每呆住了。

白马呵，海岸呵，荷枪的军人呵......模糊中有无穷的怅惘。

姊妹们在窗外唤她，她也不出去了。

站了半天，只掉下几点无聊的眼泪。

⑧她后悔么?也许是，但有谁知道呢!军人的生活，是怎样的造就了她的性情呵!黄昏时营幕里吹出来的笳声，不更是抑扬凄婉么?世界上软款温柔的境地，难道只有女孩儿可以占有么?海上的月夜，星夜，眺台独立倚枪翘首的时候：沉沉的天幕下，人静了，海也浓睡了，--"海天以外的家!"这时的情怀，是诗人的还是军人的呢?是两缕悲壮的丝交纠之点呵!⑨除了几点无聊的英雄泪，还有甚么?她安于自己的境地了!生命如果是圈儿般的循环，或者便从"将来"，又走向"过去"的道上去，但这也是无聊呵!⑩十年深刻的印象，遗留于她现在的生活中的，只是矫强的性质了--她依旧是喜欢看那整齐的步伐，听那悲壮的军笳。

但与其说她是喜欢看，喜欢听，不如说她是怕看，怕听罢。

⑪横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人，然而时代将这些事隔开了......⑫童年!只是一个深刻的梦么?一九二一年十月一日（1）给“怅惘”的划线字注音 ________（2）阅读文章内容，填写以下表格。

（3）第①段划线句“他是我的儿子，但也是我的女儿。

”，父亲说这句话的意思是什么？（4）第⑪段中说“横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人”中“执笔沉思”，呼应了前文的哪句话？根据你对作者的了解，写出一篇她的文学作品名字。

（5）读完此文，你觉得作者的童年经历塑造了她怎样的性格品质？最后一段，表达了作者的什么思想感情？7. （25分）阅读下文，回答问题①有一段时期我正在做有关水鸭子的实验，想要解释存在我心中已久的疑问。

疑问是这样的：刚刚从人工孵卵器孵出的小雁鹅，总是把第一个碰到的生物认作是自己的母亲，并且一心一意地跟随着她；但是水鸭子就不同了，凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯，难以接近，每次一出壳，就赶紧逃开，躲到附近的暗角里不肯出来。

这是什么缘故呢？②记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵，小凫的羽毛一干，也是马上就逃走了，我费了好大的劲才把它们抓了回来。

又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵，那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面，好像她是它们真正的母亲似的。

我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭；不过白鸭的叫声却和水鸭一样──这是因为农场的家鸭原是由野鸭驯养而来的，在这段驯养的过程之中，野鸭羽毛的颜色和身体的形状都已大变，但是叫法却还保持原样。

③我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。

“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。

”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。

④于是我立刻着手去做这个实验。

就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。

小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。

果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。

我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。

⑤不过，这个代替物却不能太高。

在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。

可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。

因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。

尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。

要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。

好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！⑥小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。

想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。

⑦不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。