普通心理学-第十一章气质
粘液质的人看到检票员不让他进入剧场,就想:第一场 不太精彩。我到小卖部等一会,幕间休息时在进去;
抑郁质的人会说:我运气不好,偶尔看一场戏,就这样 倒霉。接着就回家去了。
赖依捷斯发现莫斯科某中学毕业班的优等生A、B恰好是 截然不同类型神经系统的代表者。A生是多血质,其智 力活动的风格是:学习精力充沛,不知疲倦的学习;
神经过程的基本特性 强度 平衡性 灵活性
高级神经 活动类型
气质类 型
强
不平衡
冲动型 胆汁质
强
平衡
灵活
活泼型 多血质
强
平衡
不灵活 安静型 粘液质
弱
弱型 抑郁质
(二)气质的特性
1.感受性和耐受性:
.感受性:感受性是人的感觉器官对外界刺激的感觉能力,它是用感觉阈限的大 小来度量的。 (敏感) .耐受性:耐受性是指神经系统能够忍受外界刺激的强度和持续的时间。 .感受性和耐受性关系表现为:感受性强耐受性弱;感受性弱耐受性强
2.强、平衡、迟缓(不灵活)型(安静型)
相当于粘液质。这种类型与多血质有许多类似之处,不 同的是,这种类型的个体行为惰性较强,因此不太容易 适应迅速变化的环境。
3.强、不平衡型(冲动型)
相当于胆汁质。这种类型的人兴奋强度胜过抑制强度, 易冲动,神经质,对自己的行为常常难以控制。
4.弱型
相当于抑郁质。这种类型的个体的神经细胞显得很脆弱, 即使是正常强度的刺激对它们来说也嫌太强,导致神经 细胞产生保护性抑制;外在刺激的迅速而频繁的变化会 使个体行为紊乱。因此,这种类型的个体在适应生活方 面有一定困难,容易表现出神经官能症病状。
因此,这类学生应学会克制自己的欲望,去服从必要的学习活 动要求。在学习活动中,要保持自己情绪的稳定性,持续不断 的学习,培养耐心。既要看到自己的进步,树立信心,又要不 断进行自我反省,找出自己的不足和努力方向。
男孩某甲,12岁,健康活泼,他生长在这样的家 庭里,由于母亲多年的娇生惯养和溺爱,使孩子 失去了独立性、积极性和果断性。家里把一切甚 至一些琐事都弄得好好的,一切都是现成的,全 部功课都由亲人给他做好,他只要抄下答案就行 了。母亲送他上学,接他回家。在同学面前给他 穿衣服和整理衣帽,常常引起同学的嘲笑。由于 这种过分溺爱的不良教育结果,必然使得某甲变 成了一个胆小怕事、优柔寡断、缺乏自信的人, 气量极其狭窄,过分的脆弱。
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3.血型说:血型决定气质
血型说在日本比较有影响,这种学说是古川竹二 提出来的。 A型血的人温和老实、消极保守、焦虑多疑、冷静但缺 乏果断,富于情感; B型血的人积极进取,灵活好动,善于交际,爱说寡信, 多管闲事; O型血的人胆大好胜,自信,意志坚强,爱支配人; AB型血的人其外表象B,内在却象A。
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2.体型说:体型决定气质
德国精神病医生克雷奇米尔(Kretschmer,E.)根 据临床观察发现,病人所犯精神病的种类和他的体 型有关。 躁狂抑郁症的患者多是矮胖型的; 精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型、发育异常 型。
美国医生谢尔顿(Sheldon,w.H_)和心理学家斯蒂 文斯(Stevens,s.s.) 在20世纪40年代提出,人 的体型是由胚叶决定的,体型说或胚叶说想从生理 的因素来说明气质的根源.
是典型的气质类型,真正属于这四种气质类型的人并不 多,大多数人是介于两种气质类型之间的中间型或混合 型。
1.胆汁质:(孙悟空) 胆汁质的神经过程的特征是强但不平衡。 和这种神经过程的特点相适应,胆汁质的人一般是 感受性低而耐受性高,他能忍受强的刺激,能坚持长时 间的工作而不知疲劳,显得精力旺盛;行为外向,直爽 热情,情绪兴奋性高,但心境变化剧烈,脾气暴躁,难 于自我克制。
(1)肥胖型,这种人身材短胖,原肩阔腰,易患躁狂抑郁 症。它们的气质特点是:好社交,通融,健谈,活泼, 好动,表情丰富,情绪不定,气质类型为躁郁性气质。
(2)瘦长型,这种人高瘦纤弱、细长、窄小,易患精神分 裂症;其特点是不善社交,内向,退缩,世事通融,害 羞沉静,寡言多思,气质类型是分裂型气质。
(3)斗士型,这种人骨肉均匀,体态与身高成比例,易患 癫痫病;其特点是正义感强,注意礼仪,节俭,遵守纪 律和秩序,气质类型为粘着性气质。
AB型的气质特点是上述两者的混合型;
O型气质的特点是志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、 喜欢指使别人、有胆识、不愿吃亏。
(四)气质的激素说:
[英国] 伯尔曼( L. Berman)等人根据人的某种内 分泌腺特别发达而把人划分为不同的的气质类型:
气质类型 甲状腺型 脑垂体型 肾上腺型 副甲状腺型 性腺型
.人们尝试根据气质的不同特征,把天生不同的 气质分成不同的类型。探究不同的气质到底是由 哪些因素决定的。
阴阳五行说 体液说 体型说 血型说 激素说 高级神经活动类型说 艾森克的类型学说
1.体液说:体液决定气质
2500年以前,古希腊是希波克拉底。 500年后罗马的医生盖伦。 血 液----多血质:活泼、快乐、好动 粘 液----粘液质:沉静、情绪淡漠、不好动 黑胆汁----抑郁质:忧郁、不快活、易哀愁 黄胆汁----胆汁质:兴奋性强、急躁易怒
原苏联心理学家达维多娃曾用一个故事形象的描述了四 种基本气质类型的人在同一情景中的不同行为表现。四 个不同气质类型的人上剧院看戏,但是都同时迟到了。
胆汁质的人和检票员争吵,企图闯入剧院。他辩解道, 剧院的钟快了,他进去看戏不会影响别人,并且企图推 开检票员闯入剧场;
多血质的人立刻明白,检票员不会放他进入剧场的,但 是通过楼厅进场容易,就跑到楼上去了;
体质形态和心理特点。又根据五行法则把人分为金、
木、水、土五种类型,也各有不同的肤色、毛发、筋 骨特点和情感特点,用来说明人的个别差异。
1太阳之人(多阳无阴)--兴奋型--胆汁质
2.少阳之人(多阳少阴)--中间型--多血质
3.阴阳平和---中间型---多血与粘液质;
4.少阴之人(多阴少阳)--中间型--粘液质
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4.激素说:内分泌腺决定气质
美国心理学家伯曼(Berman,L)把人分为4种 内分泌腺的类型,即: 甲状腺型、 垂体腺型 肾上腺型、 性腺型
并认为内分泌腺类型不同的人气质也不相同。
(一)阴阳五行说
《黄帝内经·灵枢》中按阴阳的强弱,分为太阴、少阴、 太阳、少阳,阴阳平和五类人,每种类型具有不同的
三个指标:
⑴强度:即神经细胞接受强烈刺激或持久工作的能力。
⑵平衡性:即对神经过程兴奋和抑制两种过程的相对关系 而言。
⑶灵活性:即对刺激反应的速度和兴奋与抑制相互转化的 速度而言。
根据以上的指标可以将人和动物划分为不同的神经活动 类型,并与不同气质对应:
1.强、平衡、灵活型(活泼型)
相当于多血质。这种类型的个体能根据刺激调整自己的 活动,适应性较好。巴甫洛夫认为这是一种健康、顽强、 充满活力的神经系统类型,对恶劣的心理、社会环境有 较高的抵抗力。
(四)气质的血型说 人的血型有A型、B型、AB型和O型。有些心理学家 认为,人的气质是由不同的血型决定的。这方面的 工作,日本学者做得最多。
例如,古川竹二(1927)根据血型把人区别为四种气 质:
A型气质的特点是温和、老实稳妥、多疑、怕羞、依 赖他人、受斥责就丧气;
B型气质的特点是感觉灵敏,恬静、不怕羞、喜社交、 好管事;
行为倾向 感觉灵敏,坚持性强 智慧聪颖; 精力旺盛、情绪易激动 安定 性别角色突出
五、高级神经活动类型学说
巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是气质类型的生理基 础。他通过对动物的研究发现,不同动物在形成条件反 射时的神经活动的兴奋和抑制特性(即兴奋和抑制的强 度特性、平衡性特性、灵活性特性)存在差异。并依此 提出人的四种气质类型。
B生是抑郁质,学习容易疲劳,每天中午要休息半个小 时,精力才能恢复。
在掌握新教材和复习旧教材时,其风格也迥异。A生对学 习新教材极感兴趣,思维敏捷,回答老师提问反应迅速, 掌握难度较大的知识较为容易,但课后复习旧教材提不起 兴趣,作业草草完成;
B生上课堂听讲显得有点困难,回答老师提问总是慢吞吞 的,但经过深思熟虑的答案往往非常深刻、周到和准确, 刻后花更多的时间复习旧教材,认真做作业,从而表现出 特别深刻和细致的思维活动的特征,甚至是其它类型所不 能及的。
(三)气质的体型说:
[德国] 克瑞奇米尔( E. Kretschmer,1925)
[美国] 谢尔顿 ( W. sheldon)
肥胖型(内胚叶型)
体
瘦长型(外胚叶型)
型 斗士型(中胚叶型)
躁郁型
气
分裂型
质
粘着型
体型说 Willion Sheldon(美国) 内胚层型 内脏优势。悠闲自在、好交往、宽宏大量、斯条慢理。 中胚层型 身体优势。自信、健壮、精力充沛,胆大 外胚层型 大脑优势。内向、拘谨、胆怯
第十一章 气 质
一、什么是气质 二|、气质类型学说 三、四种典型气质类型的外在表现 四、如何看待气质类型 五、气质测量
了解人的心理现象
心 人理 的过 心程 理 现个 象性
心 理
观察力、注意力、记忆力、思维力、 认识过程 想象力
喜悦、悲哀、恐惧、愤怒 情感过程
品质:自觉性、果断性、坚韧性、自 意志过程 制性
2.定义特性的分析:
1)气质是个体心理和行为活动的外部动力特点。
2)气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影 响较 大的部分。
3)气质的稳定性和可变性集于一身。
心理活动的动力特征既表现在人的感知觉、记忆、 思维等认识活动中,也表现在人的情感和意志活 动中,特别是在情感活动中表现的更为明显。
例如:一个人言谈举止的敏捷性、注意力集中的 程度、思维的灵活性,以及他的情绪产生的快慢、 强弱程度,情绪的稳定性和变化的速度,意志力 的强度等,都是他的心理活动的动力特征的表现。
胆汁质(Choleric):情绪体验强烈,迅速; 智力活动灵活,但有粗枝大叶倾向;行动 生气勃勃。精力旺盛,表里如一,感情用 事