反映。
▪ （二）心理人脑是对客观世界的主观反映。 ▪ 相同的客观事实，不同的人主观感受不一样。 ▪ （三）心理的反映不仅是主观的反映，而且是能动的反
映。 ▪ 自觉、主动：不仅认识客观事物，并且用认识来指导人
的实践活动，改造客观世界。
第三节 心理▪ 二、大脑皮层机能系统
四、心理学研究的基本方法
▪ (一）观察法 ▪ （二）实验法：实验室、自然 ▪ （三）调查法：谈话、测验、问卷 ▪ （四）个案研究法 ▪ （五）教育经验总结法
第二节 心理的实质
▪心理在哪里产生？ ▪“Psychology”＝“psyche”＋“logos”．阐释灵魂（ 心灵）的学问。Psyche=soul（灵魂）； Logos=discourse(阐述)。 ▪马克思主义者哲学诞生后，科学的心理 的实质得出结论。
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心 理 学 与 其 它 学 科 的 关 系
第一章 心理学概论
第一节 第二节 第三节
心理学 心理的实质 心理产生的生理基础
第一节 心理学
▪ 一、心理学的研究对象 ▪ 二、心理学的研究任务 ▪ 三、心理学的研究原则 ▪ 四、心理学的研究方法
一、心理学的研究对象
心理学—— 是研究心理现象及其规律的科学。
大家好
高师心理学教程 普通心理学
主讲人：宋均婷
考核方式
▪ 总成绩=平时成绩（40%）+期末（60%）。 ▪ 平时成绩（40%）=考勤(20%)+作业(80%)。 ▪ 考勤：三次旷课，平时成绩为零。 ▪ 作业：准备作业本，不定期抽查，记录作业成绩。
说一说生活中的心理学。
▪ 心理学就是催眠、解梦的科学 ▪ 心理学是研究心理变态的 ▪ 心理学是治疗心理疾病的 ▪ 心理学是研究人心理怎么想的科学
▪ 生理：心脏病、肠胃炎、颈
椎病。。。。。。
▪ 心理:催眠、解梦、心理疾病
、变态、犯罪心理、读心术。 。。。。
心理状态 （共性）
注意
伴随在各种心理活动发生
想象 思维 记忆 知觉 感觉
认知过 程是以 感觉为 基础， 从下往 上概括 性越来 越高。
▪ 心理过程、心理状态、个性心理之间的联系： ▪ 1、三者并非孤立的存在，具有高度的整合性。
▪心理的实质——
人在社会实践活动中，人脑对客观 现实的主观能动的反映。
▪ 一、脑是心理的器官，心理是脑的机能。
▪ 心理学应该被命名为“脑理学”。
▪心理的实质——
人在社会实践活动中，人脑对客观 现实的主观能动的反映。
▪ 二、心理是人脑对客观现实主观、能动的反映。 ▪ （一）心理是对客观现实的反应，尤其是对社会存在的
▪ 2、心理状态伴随着心理过程和个性心理发生。 ▪ 3、个性心理是在长期的心理活动过程中形成和发展起
来的，并在当前的心理过程中表现出来。 ▪ 4、已形成的个性心理对当前的心理过程和结果又有深
刻的影响。
二、心理学的研究任务
理论任务
实践任务
描述
解释
预测
控制
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三、心理学的研究原则
▪ （一）客观性原则 ▪ （二）发展性原则 ▪ （三）系统性原则 ▪ （四）教育性原则
顶页 区
▪ 三、大脑两半球的机能