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52测评线上模拟题(一)解析

52测评线上模拟5年级(一)1、计算:______。

解析:原式2、计算:(10110)2+(11001)2=( )10解析:(10110)2+(11001)2=(22)10+(25)10=(47)103、一个六位数能被9和11整除,则这个六位数是______。

解析:能被9和11整除,那么就是99的倍数,利用两位截断求和法,也是99的倍数,所以=36,因此这个六位数是320166。

4、把一根长2.8米的长方体木料锯成7段,表面积比原来增加120平方厘米,则这根木料原来的体积是______立方厘米。

解析:每锯1次,表面积增加2个相同的面。

7段,则锯了6次,增加12个相同的面。

每个面:120÷12 = 10cm2,2.8米=280cm.原体积:1O×280=2800cm35、老张在开车上班时正好赶上堵车,结果他开车的平均速度比平时降低了20%,那么他在路上的时间将会增加______%。

解析:[1÷(1-20%)-1]÷1=25%6、有一个自然数,它的最小的两个约数的差是6,最大的两个约数的差是318,则这个自然数是______。

解析:设原数为a,6=7-1,7│a,最大的两约数为a和,,7、如下图,图中正方形的边长依次是2,4,6,8,10,阴影部分的面积是______。

解析:阴影面积为:2×2+4×2+6×2+8×2=408、有一些苹果和梨如果将2个苹果和5个梨分成一份,最后剩下1个苹果和3个梨;如果将1个苹果和3个梨分成1份,当梨分完时剩下24个苹果。

那么共有______个苹果。

解析:当从总数中拿出1个苹果和3个梨时,每份2个苹果和5个梨正好分完,所以苹果是偶数个;而每份1个苹果和3个梨,当梨分完时还剩下24个苹果,或者叙述为:每份1个苹果和3个梨,当苹果分完时还缺24×3=72个梨。

因为苹果是偶数个,所以也可以看作是每份2个苹果和6个梨,当苹果分完时还缺72个梨。

而缺的这72个梨是由于每份多分一个梨产生的,由此可知共有72份水果,所以共有苹果2×72+1=145个。

9、2,20,201,2016,20162,201620,2016201,20162016……按这样的规律写80个数,其中共有______个数字6。

解析:这组数是在后面依次写2016得到的,2016的6在第4到第80个数中都出现,共80-4+1=77个,20162016的第2个6在第8到第80个数中都出现,共80-8+1=73个,按这样的规律,共77+73+…+1=(77+1)×20÷2=780个6。

10、房间里有12个人,其中有些人总说假话,其余的人总说真话。

其中一个人说:“这里没有1个老实人。

”第2个人说:“这里至多有1个老实人,”第3个人说:“这里至多有2个老实人,”如此往下,至第12个人说:“这里至多有11个老实人。

”请问:房间里究竟有_____个老实人。

解析:按顺序分别记这12个人为1号,2号,…,12号。

1号说这里没有1个老实人,就是说连他自己也不是老实人。

1号肯定不是老实人,否则就自相矛盾了,所以这12个人中最多只能有:11个老实人,这意味着12号说的是真话,所以12号是老实人。

如果2号是老实人,那么2号和12号都是老实人。

与他说的“这里至多有1个老实人”矛盾了。

所以2号不是老实人,这意味着至多有10个老实人,则11号说的是真话,所以11号是老实人。

同理,3号不是老实人,10号是老实人,等等。

最后可以得出,1-6号不是老实人,7-12号都是老实人,即房间里一共有6个老实人。

11、一个小队有10名队员,队长的编号是1号,其他队员的编号分别为2、3、4、…、10。

队长从小队中随机找出两名队员,则两名队员的编号中较大编号能被较小编号整除的可能性是_____(用分数表示)。

解析:设二元数组(a,b),表示两名队员的编号,其中,a、b分别表示较小、较大的编号。

则满足条件的(a,b)有如下八种:(2,4)、(2,6)、(2,8)、(2,10)、(3,6)、(3,9)、(4,8)、(5,10)。

从9名队员中随机找出两名队员的不同方法有:9×8÷2-36(种)。

因此,所求可能性为8÷36=12、甲,乙,丙三人现在岁数的和是113岁,当甲的岁数是乙的岁数的一半时,丙是38岁,当乙的岁数是丙的岁数的一半时,甲是17岁,那么乙现在是____岁。

解析:假设当甲的岁数是乙的岁数的一半时,甲是a岁,乙就是(2×a)岁,丙38岁;当甲17岁的时候,注意到甲乙的年龄差不变,都是a,所以乙是17+a岁,那么丙是乙的2倍,就是2×(17+a),再根据甲丙的年龄差可以得到:38-a=2×(17+a)-17,由此可以得到a是等于7的,所以在某一年,甲7岁,乙14岁,丙38岁,和是7+14+38=59(岁),(113-59)÷3=18,再过18年后,三人年龄和是113岁,所以乙今年的年龄是14+18=32(岁)。

13、如下图,图中共有2个小正方形和2个大正方形,如果整个图形的面积是60,那么图中每个小正方形的面积是____。

解析:如图可知小正方形和三角形ABC的面积相等。

1个大正方形可以分成4个三角形和1个小正方形,所以小正方形的面积为60÷2÷5=6。

14、用0,1,2,…,9十个数字,各用一次,组成一个十位数。

将这个十位数依次分成三段,每一段不少于三位数。

第一段的数分别能被1,2,3整除;第二段的数分别能被4,5,6整除;第三段的数分别能被7,8,9整除,且个位数字不为6,那么这个十位数是______。

解析:由于第三段是7,8,9的倍数,所以末几位是[7,8,9] =504的倍数,而504的倍数只有3528各数位数字不同,第二段是4,5,6的倍数,所以第二段是[4,5,6]=120的倍数,第二段为960,第一段三位数由1,4,7构成,这样的十位数为1749603528或7149603528。

15、在一次考试中,甲、乙、丙三个班的平均成绩分别为84分、90分、87分。

如果将甲、丙两个班合在一起计算平均分是85分,而将乙、丙两个班合起来算出的平均分是89.25分,那么甲、乙两个班合在一起的平均成绩是______分。

解析:因为85-84=1,87-85=2,所以甲班的人数是丙班人数的2倍。

又因为89.25-87=2.25,90-89.25=0.75,2.25÷0.75=3,所以乙班人数是丙班人数的3倍,故乙班人数是甲班人数的3÷2=1.5倍。

那么甲、乙两个班合在一起的平均成绩是(84×2+90×3)÷(3+2)=87.6分。

16、如下图,一只蚂蚁在网格上爬行,每爬一步就是指从一个点爬到其相邻的点(由一条虚线段连接的两个点称为相邻的点)。

这只蚂蚁一共要爬四步,如果它从点A开始爬,不同的爬行路线有m种;如果它从点B开始爬,不同的爬行路线有n种。

则n÷m =________。

解析:我们发现,无论从点A出发还是从点 B 出发,接下来都是走到形如 C 点的位置(下图中的六个红点),根据对称性,每个红点所对应的走法是相同的。

点A走到红点有两种方法,点B走到红点有六种方法,所以n÷m=6÷2=3。

17、 3个直角三角形如图摆放在一起。

若AB=8cm,CD=4cm,求三角形BCE的面积是________cm2。

解析:如图,以BE、E'C为边,乍长方形BFCE,以AF、FD为边作长方形AGDF。

延长CE交AG于H点,延长BE交GD于I点。

因为在长方形AGDF中,AD是对角线,所以,同理,则=,所以长方形BFCE的面积等于长方形GHEI的面积,而HG=CD=4(厘米),GI=AB=8(厘米) 长BFCE=长GHEI=8×4=32(cm2),(cm2)18、从101个正整数中,任意挑选二个数(也可挑选同一个数两次),算将一个数除以另一个数之值,请问至多可以得出______个不同的商。

解析:可知在这101个正整数两两互质时,可以得出最多个不同的商。

若一个数最多只能选取一次时,因分母固定时,分子有100种不同的选择,故此时共可得出101×100=10100个不同的商。

而一个数被同时挑选两次时,无论选取的数是哪一个数,所得的商都是1。

因此至多可得出10100+1=10101个不同的商。

19、一个蓄水池有3个进水口和15个出水口,水从进水口匀速流入,每个进水口的流速相同,每个出水口也相同,但进水口和出水口速度并不一样。

当池中有一半的水时,如果打开1个进水口和9个出水口,9小时可以把水排空;如果打开2个进水口和13个出水口,7小时可以把水排空。

如果是池水,一开始打开全部出水口和进水口,并且每小时关闭一个出水口,且每关闭五个出水口的同时也关闭一个进水口。

那么经过______小时水池正好排空。

解析:设1个出水口1小时排水一个单位。

一个进水口每小时进水(7×13-9×9)÷(2×7-9)=2个单位,那么一池水总共是(9×9-2×9)×2=126个单位,那么池水有42个单位。

第一小时排水9个单位,第二小时排水8个单位,第三小时排水7个单位,第四小时排水6个单位,第五小时排水5个单位,第六小时进水口减少1个,排水6个单位,此时一共排水41个单位,还剩42-41=1个单位的水,则还需要1÷(9-4)=0.2小时=12分钟。

那么一共用了6小时12分20、甲从A地出发前往B地,1小时后,乙、丙两人同时从B地出发前往A地,结果甲和丙相遇在C地,甲和乙相遇在D地。

已知甲和乙的速度相同,丙的速度是乙的1.5倍,A、B两地之间的距离是220千米,C、D两地之间的距离是20千米,则丙的速度是______千米/小时。

解析:假设乙走了单位“1”,得丙走了1.5,即丙与乙的路程差为1.5-1=0.5,因为实际的路程差为20×2=40(千米)所以乙走了80千米,即甲后来走了80千米,丙走了120千米,220-80-120=20(千米)。

所以甲的速度是20(千米/小时) 丙的速度=20×1.5=30(千米/小时)21、表格中每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同数字,每个数的首位不得为零。

每一行从左到右的三个数为等差数列,每一列从上到下的三个数也为等差数列。

那么五位数=______。

解析:由第三行(列)可知B=l,那么第一行的数为A、、,可知A=2;把A=2,B=l,代入到第一列,得2、21、,所以,所以C=4,D=C;代入到第二行:21、42、,所以=63,E=6,F=3;再代入到第二列,知=72,所以=4063722、复活赛上,甲、乙二人根据投票结果决出最后一个参加决赛的名额。

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