第三单元绿色小卫士单元试卷（含答案）
___年___班姓名______
一、我会填。
（22分）
1．我走过山川，山川（）。
我流进田野，秧苗（）。
2．可是有些人却不（）我，往我身上乱扔（），倾倒污物。
3．洗水果的水用（）接住，还可以（）。
4．空气好，可以到户外（）。
5．如果发现严重污染大气的行为，可以拨打（）环保热线进行举报。
6．早在（）多年前，我们的祖先就会造纸了。
7.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（）。
8．地球是我们的（），需要我们（）她。
9.春天，我和爸爸栽下（）。
有了树，天可以更（）。
10.节能产品、（）用品是我们的（）搭档。
二、我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）
1.水是地球的血液，是生命的源泉。
（）
2.洗澡时一直开着水龙头。
（）
3.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。
( )
4.家距离学校很近，步行去学校更环保。
（）
5.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。
（）
6.纸是我们的好朋友，天天陪伴着我们生活和学习。
7.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（）
8.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（）
9.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。
（）
10.教室里没人的时候，我们要随手关灯。
（）
三、我会选。
（20分）
1.我经过草原，（）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.看不见，摸不着，没颜色没味道。
我是( )。
A.纸
B.空气
C.水
3.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
出自（）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
4. 下列选项，( )不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.环保就是节约，不浪费。
环保就是（）。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
6.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
四、我会连。
（10分）
水，是我们的生命之源。
平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。
洗澡时还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头
用过的水还可以再利用
五、我会辨。
（10分）纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
请你在正确的做法的（）里打上“√”。
( )才写了几个字就扔掉，真浪费！
( )几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。
( )爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
( )收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
六、我会答。
（4＋5＋4＋5分）
1.空气质量不好时，我们应该注意什么呢？
2.小水滴经常会遭遇那些不幸呢？
3.怎样保护生活环境，让空气更清新？
4.和纸做朋友，我们可以怎么做？
人教统编版道德与法治二年下册第三单元试卷答案
一.我会填
1．绿了长了
2.珍惜垃圾
3．盆子再用
4. 多运动
5. 12369
6. 2000
7. 高兴
8. 家园爱护
9.小树苗蓝
10.绿色环保
二．我会判断
1. √
2. ×
3.×
4.√
5.√
6. √
7.×
8.×
9.√ 10.√
三．我会选
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
四、我会连。
（10分）
水，是我们的生命之源。
平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。
洗澡时还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头
用过的水还可以再利用
五、我会辨。
（10分）纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
请你在正确的做法的（）里打上“√”。
( × )才写了几个字就扔掉，真浪费！
( × )几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。
( × )爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
( √ )收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
六．我会答。
1.答：（答案不唯一）
①尽量不出门。
②关好门窗。
③出门戴防雾霾口罩。
④可以使用空气净化器。
2.答：（答案不唯一）
①有的人往河里倾倒垃圾。
②有的人用完水龙头不关闭。
③工业脏水污染。
④不节约用水。
经常浪费。
3.答：（答案不唯一）
①不要燃放烟花爆竹。
②文明祭奠。
比如：鲜花。
③可以选择环保的出行方式。
比如：步行，自行车，公交车等。
④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。
4.答案不唯一
答：
①从网上看到旧报纸可以换作业本，开展一次以旧换新的活动。
②这个新本子真漂亮，我把旧的用完了再用新的。
③把旧书本送到回收站去。
④还可以收集旧的本子装订好，变成草稿本。