小学体育与健康科学版二年级上册《队列队形：左（右）转弯走》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、学生通过学习,初步掌握口令并能应用,初步掌握向左转走的技术动作,队列练习比较整齐。

2、学生通过模仿—自主练习,逐步提高动作质量和节奏感,提高集体动作的整齐度。

3、学生练习积极主动,养成良好的组织性、纪律性,培养学生整体观念和集体意识。

2学情分析
本节课的内容是基本队列队形,具有很大的实用价值,是一项深受低年级小学生喜爱的基本活动教材,小学低年级的队列队形教材,选择了一些简单的、实用性较强的变换方式,通过这些教材练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与协调素质的发展。

进一步提高基本活动能力,培养学生勇敢、果断、坚韧不拔,克服困难的意志品质。

充分发挥学生的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。

3重点难点
重点:动、预令都落在左脚上;动令后继续向前迈半步,以两前脚掌为轴转动。

难点:动作节奏清楚,队列整齐一致。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】开始部分
一、课堂常规
1、体育委员整队
报告出勤人数
2、师生问好。

3、宣布本课内容:
4、检查服装,安排见习生。

二、队列队形练习
1、原地踏步走
2、原地转法练习
2【讲授】准备部分。