句子专项练习题1(242)1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为把字句）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

（这句话的原话就是少成分—钱塘江大潮被谁称为天下奇观。

少一个“谁”。

所以在改写成“把”字句的时候要加上。

）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）钱塘江大潮是伟大的奇观。

3、我们在河边大树下发现了几只小船。

（缩句）我们发现了船。

4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

（缩句）眼前出现景象。

5、我们把美丽的火烧云拍下来了。

（改为被字句）美丽的火烧云被我们拍下来了。

6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。

（修改病句）我一走进教室，就听见小红说话的声音。

（改病句原则，在正确的前提下，改动越小越好。

）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。

（修改病句）今天老师讲的题，我基本上懂了。

今天老师讲的题，我全懂了。

8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

（缩句）江面上笼罩着薄雾。

9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

（修改病句）几座小山在云雾中清清楚楚。

几座小山在云雾中若隐若现。

10、树叶很密。

（扩句，至少两处）答案不唯一，示例：森林里的大树树叶很密，遮天蔽日的。

11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

（缩句）画眉鸟叫着。

12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）我们的船缓缓逼近榕树了。

我们的船渐渐逼近榕树了。

13、小鸟在树上叫。

（改为拟人句）修辞方法“拟人”简而言之就是把不是人的物体（或动物）当做人来写。

答案不唯一，示例：小鸟在树上高兴地唱歌。

14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

（修改病句）词语搭配不当。

谈论，不能是焦点。

谈论应该是话题。

关注才是焦点。

可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个焦点。

可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将称为世界人民谈论的话题。

15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。

（修改病句）“读了”不能“使”。

读了这篇课文，我感受到了大自然神奇的魅力。

这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。

16、小鸟在树上飞。

（改为拟人句）答案不唯一17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

（缩句）老头儿看着猪。

18、天空中跑来一条狗。

（扩句，至少两处）答案不唯一。

19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）其他的峡谷不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”（改为转述句）小英说，这次文艺汇演她要表演一个节目。

转述句的意思就是把别人说的话转转达出来。

直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。

转述句改直述句，要加上冒号和引号。

1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。

”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

2.当引述内容涉及其他人称时的改法。

如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。

”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。

上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。

还应注意，冒号和引号前的内容不变。

3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。

”简而言之，第一，换标点符号。

第二，分清楚“谁”。

21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

（缩句）战马飞奔而来。

22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。

（修改病句）小红认真地听着悠扬的琴声。

23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写比喻句）答案不唯一。

示例：圆圆的月亮挂在天上，那样子就像一个银盘。

24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。

（缩句）颜色照耀着眼睛。

25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）这就是惊人的发现。

26、济南的夏天是个游览的好地方。

（修改病句）夏天的济南是个游览的好地方。

济南的夏天是个游览的好季节。

当确定不好病因的时候，就可以用缩句的方法去找病因。

原句缩成“夏天是地方。

”夏天应该是季节。

所以改成济南的夏天是个游览的好季节。

或者可以想“济南是个地方。

”就改成夏天的济南是个游览的好地方。

27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

（缩写句子）魏格纳寻找证据。

28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。

（仿写句子，注意加点词语）答案不唯一。

写一个拟人句。

29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。

（缩写句子）他叩开了大门。

30、1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。

（缩写句子）魏格纳住进了医院。

31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。

（缩写句子）脑海里形成了奇想。

32、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（缩写句子）蟋蟀弹琴。

33、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。

（改为设问句）设问句，简而言之就是一问一答。

（问）蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？（答）没有。

34、这是一种巧合。

（改为反问句）难道这不是一种巧合吗？35、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩写句子）叶子是嫩红的。

36、爬山虎的脚不大引人注意。

（改为设问句）（问）爬山虎的脚引人注意吗？（答）不，不大引人注意。

37、这个重要的发现大大奖励了他。

（修改病句）这个重要的发现大大激励了他。

38、魏格纳是德国著名的地球物理学家。

（缩写句子）魏格纳是地球物理学家。

39、他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。

（改为反问句）他是那么天真可爱，你见了，怎么会责打他呢？40、一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。

（缩写句子）尾巴摇摆着。

41、我肯定王晓大概生病了。

（修改病句）我肯定王晓生病了。

我觉得王晓大概生病了。

42、这里是鸟的天堂。

（改为反问句）难道这里不是鸟的天堂吗？43、太阳下山了。

（改为比喻句）答案不唯一。

44、你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（改为反问句）你的手指不费一点儿劲，难道能拉下爬山虎的一根茎吗？45、学校操场的北边墙上满是爬山虎。

（缩写句子）墙上是爬山虎。

46、食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的（连词成句，并加上标点）蟋蟀经常到离巢穴很远的地方找食物。

47、这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）这就是一个惊人的发现。

48、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。

（缩写句子）爬山虎爬满了院墙。

49、这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）难道这座住宅不算是伟大的工程吗？50、花园里洋溢着笑声。

（扩句，至少两处）答案不唯一。

51、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

（缩写句子）巨人度过了严冬。

52、一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。

（改为把字句）一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。

53、清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩写句子）泉水流着。

54、树苗长成大树。

（扩句，至少两处）答案不唯一。

55、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。

（改为被字句）羊群常常被三个孩子从村里感到很远的树林里去。

56、我当过消防员。

我做过花匠。

（用合适的关联词把两句话合成一句话）我既当过消防员又做过花匠。

我不但当过消防员而且做过花匠。

57、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

（缩写句子）伐木工人把树砍到了。

58、雨停了，太阳出来了。

（改为拟人句）答案不唯一。

示例：雨停了，太阳露出了笑脸。

59、小木偶怎么会有办法？（改为陈述句）小木偶不会有办法。

60、小木偶很伤心。

小木偶却不会哭。

（用合适的关联词把两句话合成一句话。

）虽然小木偶很伤心，但是他却不会哭。

61、我能帮助别人，因为感到幸福。

（修改病句）因为我能帮助别人，所以感到幸福。

62、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。

（修改病句）她是一位谦虚、美丽的姑娘。

63、童话故事对我很感兴趣。

（修改病句）我对童话故事很感兴趣。

64、听了这个故事，使我受到了很大的教育。

（修改病句）听了这个故事，我受到了很大的教育。

这个故事，使我受到了很大的教育。

65、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

（缩写句子）鸟儿唱歌。

66、火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。

（缩写句子）火还亮着。

67、我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（换个说法，保持意思不变）您知道我的好朋友树在哪吗？68、巨人终于明白清楚了，没有孩子的地方就没有春天。

（修改病句）巨人终于清楚了，没有孩子的地方就没有春天。

69、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）巨人看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。

70、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

（改成反问句）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎么感受不到无比的幸福呢？71、我们的学校是个美丽的地方。

（改成比喻句）答案不唯一。

示例：我们的学校是个美丽的大花园。

72、他把花园给了孩子们。

（改成被字句）花园被他给了孩子们。

73、我的劳动没有白费，我感到很幸福。

（改为双重否定句）我的劳动没有白费，我不会感到不幸福。

74、一棵树和一只鸟儿是好朋友。

（缩写句子）树和鸟儿是朋友。

（这是双主语的句子）75、鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。

（改为反问句）鸟儿的好朋友树不见了，她怎么能不伤心呢？76、大红狐一背上背包就拼命地逃跑。

（缩写句子）大红狐逃跑。

77、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。

（改为感叹句）答案不唯一。

示例：小木偶多么希望自己还是一段没有脑袋的木头啊！78、他们从附近搬来一些宽大的石板。

（缩写句子）他们搬来石板。

79、她显得那么谦虚、美丽、善良。

（改为感叹句）她显得那么谦虚、美丽、善良。

80、我能帮助别人。

我感到幸福。

（用合适的关联词连成一句话）因为我能帮助别人，所以我感到幸福。

81、寒冷的冬天来了。

鸟儿必须飞到南方去过冬。

（用关联词合并成一句话）因为寒冷的冬天来了，所以鸟儿必须飞到南方去过冬。

82、小木偶委屈极了，可是他有什么办法呢？（改为陈述句）小木偶委屈极了，他没有什么办法。

83、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声。

（缩写句子）花园里洋溢着笑声。

84、要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

（改为把字句）要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。

85、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。

（修改病句）一条小路，穿过田野，笔直地伸向远方。

一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，伸向远方。

86、我断定估计小鸟明年不会再回来了。

（修改病句）我估计小鸟明年不会再回来了。

我断定小鸟明年不会再回来了。

87、无论你在什么地方，都能看到母鸡没完没了的叫声。

（修改病句）无论你在什么地方，都能听见母鸡没完没了的叫声。

88、老师多次反复教育我们要注意交通安全。

（修改病句）老师反复教育我们要注意交通安全。

老师多次教育我们要注意交通安全。

89、放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。

（修改病句）放学后，同学们把教室打扫得干干净净。