小学四年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求完成句子练习。

1．写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。

（修改病句）____________________________________________________2．小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

（缩句）____________________________________________________3．请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

____________________________________________________4．用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

____________________________________________________二、按要求写句子。

1．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）___________________________________________2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（仿照本句的修辞手法写句子）____________________________________________3．月盘是那样．．．柔和。

（用加点的词语造句）．．．明亮，月光是那样___________________________________________4．花牛在草地里做梦．．．．．．．．．．。

（发挥想象，仿写句子）．．，太阳偷渡了西山的青峰花牛在草地里__________________________________三、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

（用上恰当的关联词合成一句话）_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________四、按要求写句子。

1．“不会。

”我只好照实说。

（改为双重否定句）_____________________________2．我戴上老虎皮和老虎头罩。

（修改病句）______________________________3．我这个配角配不上他。

老师没撤换我。

（用关联词合成一句话）________________________________五、按照要求写句子。

1．用加点的词仿写句子。

他宁可．．卖房度日，也．决不在日本侵略者的统治下登台演出。

__________________________________________________2．选下面一种心情（也可自己写一种），用动作（或语言、神态）描写表现它。

生气快乐着急害怕……心情（______），写句子________________________________3．修改病句。

（1）这个深深有趣的想法印在我的脑海里。

________________________________________________（2）妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜，还有苹果。

________________________________________________六、按要求完成句子。

1．围绕“快乐”写一句完整的话，通过动作描写来表现这种心情。

_______________________________2．读读句子，照样子，写句子。

例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

_____________________________3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

______________________________七、缩写句子。

1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________________3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________________4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________八、句子练习。

1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。

（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。

（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________九、按要求写句子。

1．人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（缩句）_______________________________________2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（陈述句）_______________________________________3．我望着天空。

（扩句）_______________________________________4．小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

（反问句）_______________________________________5．蝴蝶是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（陈述句）_______________________________________十、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________ 3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句：____________________________________________________ 5.你们做事情怎么能这样呢？改为陈述句：________________________________________________ 6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句：________________________________________________十一、按要求写句子。

1．运动会上，赛事都是热烈。

（修改病句）________________________________________________2．秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

（仿写拟人句）________________________________________________3．不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

（改为反问句）________________________________________________4．蟋蟀没有特别好的工具。

（改为设问句）________________________________________________5．蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

（用关联词把两句话连起来）________________________________________________十二、按要求写句子。

1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）_________________________________2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．了一道别有风趣的装饰。

（用加点词写句子）__________________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。

（改为反问句）___________________________________4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。

（修改病句）__________________________________十三、按要求完成句子练习。

1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_____________________________。

2．赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词合并成一句话）_____________________________。

3．在这次比赛中，得了第一名。

（修改病句）_____________________________。

4．请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

________________________。

5．学习转述别人说的话。

刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”______________________________。

十四、按要求完成句子练习。

1.金奎叔握住了鹅的长脖子。

改为“把”字句：_________________改为“被”字句：_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。

（改为排比句）______________________________________3.这个问题像．一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

（用加点词写一句话）_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。

（修改病句）________________________________________十五、按要求完成句子练习。

1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

（修改病句）__________________________________________________2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）__________________________________________________3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。

（改为直述句）__________________________________________________4．用动作描写来表现人物的心情。

着急：____________________________________________答案一、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。