答：在尝试计算的过程中，学生经常会从自己的生活经验和思考角度出发，产生不同的运算方法，而传统教学往往忽视这些不同的方法，直接介绍给学生成人通用的方法，其实，学生能够发明自己的计算策略，这种发明对他们的数学理解是很有帮助的。同时，也表明了学生解决问题策略的多样性，同时，所有学生都能听取反馈别人的方法中受益。
当前课改中存在的教学问题
征答卡姓名：林艺琼
组成的在班级里教师应该如何做到兼顾每一个学生，如何更好地实现教学的有效性？
2如何使教学设计真正成为学生的学习设计？
答：在教学中，重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，引导学生在理解的基础上学习数学，促进学生对数学的认识，针对后进生，课堂多给予肯定、鼓励平时作业尽量面批，在班级里建立“一帮一”，让优秀的同学督促其更好地完成作业，并积极与家长联系配合，取得家长配合，对于孩子在家的作业监督其完成并及时给予帮助，当然，这只是治标不治本的，最主要还需改变这种大班制