哈拉海镇火石小学
赵新华
小时候我以为你很有力， 总喜欢把我们高高举起。
小时候在我的眼里老师还是怎 样的？
长大后我就成了你， 才知道那间教室飞出的是希望， 守巢的总是你. 长大后我就成了你， 才知道那块黑板写下的是真理， 擦去的是功利。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔画出的是彩虹， 洒下的是泪滴. 长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己.
小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去.
小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地
小时候我以为你很神秘, 让所有的难题成了乐趣. 小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起.
小时候我以为你很美丽， 领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气， 说上一句话也惊天动地。
小时候我以为你很神秘， 让所有的难题成了乐趣。
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成恢泪始干。
教师是：人类灵魂的工程师
哈拉海镇火石小学
赵新华
文中表示时间的词是
小时候 长大后
1.
有感情的自由读课文画一画表示小时候和长 大后“我”眼中的老 师样子的词语
（
长大后“我”眼中的老师是： （ 守巢 ）的（ 擦去功利 ）的、 （洒下汗滴 ）的（ 奉献自己 ）的。
美丽 ）的（ 神气 ）的、 （ 神秘 ）的（ 有力 ）的
• • • •
长大后我就成了你， 才知道那间教室放飞的是希望， 守巢的总是你。
• • •
长大后我就成了你， 才知道那块黑板写下的是真理， 擦去的是功利。
• 如何理解“真理”和“功利”这两个词？ • （虽然不是一组反义词，但在表达意思 上是相对的，从而突出教师的崇高的奉 献精神。）
• 长大后我就成了你， • 才知道那支粉笔画出的是彩虹， 洒下的是泪滴：
学生心目中美好的憧憬和 远大的志向。指学生们美 好的未来。
长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己。
• 课外拓展： 同学们，这节课我们感悟到了作者带 着饱满的热情讴歌了教师职业的伟大崇 高与神圣。古往今来，赞颂老师的文字 非常多，学了这课，请你写一写想对老 师说的心里话。