秋水回波（中国画） 宋代 马远
天水牧歌（中国画） 现代 林平
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星月夜（油画） 近代 凡·高（荷兰）
春如线（中国画） 现代 吴冠中
其 他 内 容
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封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学线等， 有静止的感觉；而弯曲的线条，会使人联想
到蜿蜒的河流等，有运动的感觉。
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春醒（版画）现代 晁楣
其 他 内 容
范例欣赏
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义务教育教科书 美术 四年级上册
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生活中的线条
第4课
教学导语
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范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
试一试：用平直或弯曲的线条表达静或动的
感觉。
课后拓展
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生活中的曲线
生活中的直线
课 后 拓 展 其 他 内 容
学习提示
下面的两幅图中，哪幅给人静的感觉，哪幅给人动的感觉？ 为什么？说说你的感受。
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学生作品
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城市景象
飞扬
学生作品
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悠扬的音乐
其 他 内 容
学习要求
封 面 课 题 教 学 导 语
找一找：生活中平直和弯曲的线条。
议一议：画家是怎样运用平直或弯曲的线条 来表现静或动的感觉的。
其他内容
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制作方法
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