《艺术学概论》
第4次平时作业
一、填空题（每小题２分，共２０分）
1、作为大众传播媒介的电视具有 新闻信息 、 文艺娱乐 、 社教 、 服务 等多重功能。

2、音乐的艺术语言和表现手段非常丰富，其中， 旋律 堪称音乐的灵魂， 节奏 体现出音乐的时间感， 和声 体现出音乐的空间感。

3、中国的戏曲艺术具有悠久的历史和深厚的传统，其中以元代关汉卿的《 窦娥冤 》和王实莆的《 西厢记 》，明、清时期汤显祖的《 牡丹亭 》为代表。

4、席勒在他著名的《美育书简》中指出，人的“感性冲动”和“ 理性冲动 ”，必须通过“ 游戏冲动 ”才能有机地协调起来。

5、19世纪在欧洲兴起的浪漫乐派音乐最大的特点就是强调 激情 、 抒发主观情感 、 表现个性 。

6、“包豪斯”是1919年 德国 国创办的一所建筑及产品设计学校，它的创始人就是著名建筑家 格罗庇乌斯 。

7、席勒在他著名的《美育书简》中指出，人的“感性冲动”和“ 理性冲动 ”，必须通过“ 游戏冲动 ”才能有机地协调起来。

8、艺术这种特殊的社会意识形态，就是通过 艺术创作 —— 艺术作品 —— 艺术欣赏 一个艺术生产的全过程，来影响人的精神面貌和思想情感。

9、 艺术家 是专门从事艺术生产的创造者的总称。

10、“意象”这一概念，最早是 中国古典 美学中使用的术语，但是，近代西方哲学与艺术理论中也在使用这一概念。

二、名词解释（每小题4分，共20分）
1、实用艺术：指实用与审美相结合的表现性空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工 艺美术与现代设计等。

实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合，既有实用价值，又有审美价值。

2、艺术创作活动：艺术创作过程可以分为艺术体验活动、艺术构思活动和艺术传达活动三方面或三个阶段。

3、艺术作品：指艺术生产的成果或产品，是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言，通过艺术构思和艺术创作，将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化，创造出来的审美鉴赏对象。

4、形式美：主要指各种形式因素的有规律的组合，从而形成了某些共同的特征和法则，它包括色彩、线条、形体等因素，也包括对均衡、多样统一等形式法则。

得 分 教师签名
得 分 批改人
得 分 批改人
5、小说：小说是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学体裁，特点是在生活素材的基础上用虚构的方式来再现生活，因此，人物、情节和环境是小说不可缺少的三个基本要素。

三、简答题（每小题8分，共32分）
1、如何理解艺术与哲学、宗教、道德、科学等彼此间的相互关联作用？
哲学主要是通过美学这一中介对艺术产生巨大的影响。

最突出的例证，便是西方现代哲学对西方现代派艺术所产生的巨大影响。

宗教对艺术的产生与发展都有过直接的影响，与此同时，形形色色的宗教艺术几乎遍及各个艺术门类，成为世界艺术史的重要组成部分。

道德与艺术的相互关系既体现在道德影响艺术，也体现在艺术影响道德。

道德题材（家庭、婚姻、伦理等等）成为各门艺术永恒的主题。

艺术与科学之间既有密切的联系，又存在着一定程度的对立。

现代科学技术的迅猛发展，更是对艺术产生了巨大的影响。

2、简要阐述电影艺术综合性的层次结构？
电影是一门综合艺术，它的综合性可以分为三个层次：
（1）它是各门艺术的综合；简要阐述一下。

（2）它是科学与艺术的综合；简要阐述一下。

（3）它是美学层次上的综合。

3、艺术在文化大系统中的地位是什么？
艺术作为一种独特的文化形态或文化现象，在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。

（1）一方面，艺术的起源同人类文化的起源一样古老，艺术作为文化的独特组成部分，始终参与和推动着人类文化的历史发展进程，体现和反映着人类文化的各个历史发展阶段。

（2）另一方面，作为文化的独特组成部分，艺术又必然受到文化大系统的制约。

艺术作为文化大系统中的一个子系统，它只是整个文化的一个有机组成部分，是一种独特的社会文化范畴。

文化系统的整体性决定了它所属的子系统，必然从属和依附于文化大系统。

对于艺术来讲，社会文化大系统作为一种总的文化氛围或文化条件，直接制约着作家、艺术家和读者、观众、听众等每一个人“文化心理结构”的形式，从而间接对艺术的创作与欣赏产生巨大的影响。

4、简要阐述作为艺术生产创造者的艺术家所具有的自身的特点？
（1）艺术家内部有多种多样的职业和分工；
（2）真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神；
（3）艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力；
（4）艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创造个性，具有强烈的创新意识；
（5）艺术家必须具有专门的艺术技能，熟练并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。

四、论述题（13分）
1、联系实际，谈谈艺术批评所具有的作用和特征？
得 分 批改人
得 分 批改人
艺术批评的作用：
（1）艺术批评的第一个作用是帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平；
（2）艺术批评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈；艺术创作是一种复杂的精神生产，艺术家需要广大读者、观众、听众和批评加的帮助，才能深刻地认识自己，不断地提高自己，攀登艺术的高峰。

（3）艺术批评的第三个作用就是丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展。

艺术批评的特征：
一方面，艺术批评具有科学性。

艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上，运用一定的哲学、美学和艺术学理论，对艺术作品和艺术现象进行分析与研究，并且作出判断与评价，为人们提供具有理论性和系统性的知识。

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另一方面，艺术批评又应当具有艺术性。

艺术批评作为一门特殊的科学，与其他的科学不同，它既需要冷静的头脑，也需要强烈的感情，既离不开理性的分析，更离不开艺术的感受。

从某种意义上讲，艺术批评是一门科学，也是一种文艺体裁。

优秀的艺术批评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨，而且应当文字优美、生动感人，给人们一种特殊的美感享受。

五、鉴赏题（15分）
1、请指出你所喜爱的一类影片，说出代表性作品，并阐述喜爱的理由。

提示：列举影片的类型，并且说出的代表作品要符合此类型，阐述的理由要充分，可根据影片的特色、手法、技巧等诸多方面进行阐述。

只要言之有理，紧扣题目即可给分。

鼓励研究性、创造性答题。

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