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《反问句与陈述句之间的转换》课件
难道(怎么、怎能)······吗(呢)?(肯定反问 句)
3、这难道不是中国的领土吗? 4、难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 难道(怎么、怎能)······不(没有、无)······吗 (呢)?(否定反问句)
注:反问句分为肯定反问句和否定反问句 陈述句与反问句的区别:反问句表达的语气
反问句有两种基本的句式: (1)难道······吗?/难道······不(没有、无)······吗? (2)怎能······呢?/怎能······不(没有、无)······呢?
反问句与陈述句之间的转换
陈述句:就是陈述一个事实或者说话人看 法的句子,语气平和,句末用句号。
例:1、这支笔是小明的。 (肯定句)
2、这支笔不是小明的。 (否定句)
注:陈述句分为肯定句和否定句两种。
肯定或否定的观点,通常答案就在其中。
例子: 1、这难道是中国的领土吗? 2、同学之间怎能因为一点小事闹不团结呢?
朝鲜人民不会忘记志愿军战士。 2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
总之,陈述句与反问句的相互转换,关键看 反问词、否定词、句尾标点符号。 1、看句子有没有反问词——有则去,无则 加 2、看句子中有没有否定词——有则去,无 则加 3、看句尾标点符号——句号改问号,问号 改句号 4、看互换后的句子意思是否保持原意
例:雷锋叔叔是我们学习的榜样。
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
(1) :即是删去表示反问语气词: 难道······吗/怎能······呢 (2) :即把“?”改成“。” (3) :肯定变否定,否定变肯定
(4) :即检查转换后的句子是否通顺,是否与原句一致 例:1、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢?
陈述句改为反问句,要添加这样的句式。反之,反问句改 为陈述句要去掉这样的句式。
(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有)改为否定词
(不是、不能、不会、没有)
无“不”加“不”
例子:奶奶,老师会记我的仇吗?
有)改为肯定词(是、能、会、有)
有
“不”去“1)加:即是加上表示反问语气的句式: 难道······吗/怎能······呢 (2)改:即把“。”改成“?” (3)变:肯定变否定,否定变肯定(有“不”去“不”, 无“不”加“不” (4)查:即检查转换后的句子是否通顺,是否与原 句一致
( 5 ) 我知道这个答案是正确的。 我难道不知道这个答案是正确的吗?
(6) 我们不能甘当落后。
我们怎能甘当落后呢?
谢 谢 大 家!
(1)有幸得到叶圣陶先生的指导,我的写作怎么会不进步呢? 有幸得到叶圣陶先生的指导,我的写作进步了。
(2)这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗? 这次春游,给了我们一次很好的锻炼机会。
(3)这篇作文竟在市征文比赛中获奖,我怎能不高兴? 这篇作文竟在市征文比赛中获奖,我很高兴。
(4) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢? 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘记。