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小学生说普通话写规范字演讲稿_1

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篇一:演讲稿普通话写规范字
讲普通话,写规范字
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《讲普通话,写规范字》
普通话是中华民族的通用语言,说好普通话是促进人与人之间相互交流、沟通的有效手段,是提高学生综合素质和校园文化品位的得力措施,是构建和谐校园的有力保障;我们每一位学生在校一定要坚持讲普通话,写规范字,让我们自觉地做推广普通话和使用规范字的模范,为形成更加良好的校园语言氛围,为创建语言文字窗口学校而努力。

可怎样才能说好普通话,写好规范字呢?我认为需要注意以下几点:
1、积极学习普通话、说好普通话。

与老师、同学交流时,时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。

2,学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

学生作业必须使用规范汉字
4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与同学互帮互助,相互督促,积极纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。

5、充分利用课前十分钟开展经典诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。

6.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

学校是传播文化的场所,是培养人才的基地,是精神文明的摇篮。

同学们,使用规范字,从你我做起;说好普通话,方便你我他。

讲文明话,行文明事,做文明人,养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围,为创建示范性特色学校而努力奋斗!
篇二:说普通话,写规范字演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《说普通话,写规范字》。

同学们,我们天天与语言,文字打交道,你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用
方言而让别人误解你所表达的意思?有时,我们会赞叹某位同学一口标准流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不但文采出众,而且文面干净,没有错别字。

其实,想要获得这些优异成绩并不难,只要我们平时多留神、多注意,我们也可以做得同样好。

所以,同学们,让我们行动起来,为我们学校的荣誉,更为我们自身文化素养的提高,说好普通话,写规范字,做一名合格的小学生。

大家都知道,普通话是人与人之间交往的重要工具。

我们不仅在课堂上要讲普通话,而且在课间、家里都要坚持讲普通话,从自身做起,时时处处给同学们、家长树立榜样。

其实,我校大多数同学都能在学校许多的正式场合讲普通话,那为何不把普通话推广到日常生活中呢?如果同学们之间
相互督促,相互鼓励,从说普通话的过程中,体会普通话的趣味。

只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的。

在这里,我还要倡导大家写规范字。

在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。

俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。

自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦。

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