比较奇葩的观点
• 我认为日本男队的新秀，松平健太，丹 羽孝希。可能也是一种将来的趋势。
• 请看视频，视频主要人物丹羽孝希，松 平健太，马琳
乒乓球课程目标
• 运动技能目标：努力提高乒乓球运动技术水平，发展自己 的运动才能，达到或相当于国家等级运动员水平，能代表 学校参加市级乒乓球竞赛。
• 身体健康目标：能选择良好的运动环境，全面发展体能， 提高自身科学锻炼的能力，练就强健的体魄。
• 掌握乒乓球的基本技、战术和相关理论知识及竞赛规则和 裁判方法，在教学比赛中敢于担任裁判工作，参加校级的 乒乓球比赛。
• 掌握一项技巧和运动技能的同时，在实践中全面发展学生 的身体素质，提高心肺功能，培养团队和拼搏精神。
乒乓球课程任务
• （三）任意选修课（高级班） • 培养浓厚的乒乓球运动兴趣，较好掌握锻炼方法，形成自
从器材方面
技术的发展有时候是跟器材的发展息息相关的。
1、小球改大球 2、有机改无机 3、颗粒胶的改革 4、塑料球
小球改大球
改革带来的影响可以简述为，球的速 度变慢，旋转变弱。
有机改无机
同样乒乓球的旋转、速度再次的下降 了。
颗粒胶的改革
国际乒联对颗粒胶的直径长度做出了规定。
塑料球改革
塑料球刚在运用，据说是弹性变差， 旋转变弱。
掌握上课人数，并协助任课教师记录上课考勤等工作。 • （4）学生根据兴趣和学习需求，可随时调换上课项目。 • （5）学生根据自己的能力，可自主选择考核评价项目。
（符合上课学时的要求）
乒乓球课程教学
• 二．基本技术
•
乒乓球技术有多种，根据学生的实际水平等情况，本
教学课件只介绍几种主要的基本技术，仅供学生学习参考。
乒乓球课程教学
• 一．教学模式
•
我校体育教学本着“以学生为本”的教学理念，满足
学生的兴趣和学习要求，体现出“三个自主”即：由学生
自主选择上课内容（上课项目）；自主选择上课时间；自
主选择任课教师。我们的体育教学目标是：让每一位天外
的大学生享受到最好的体育教育和锻炼乐趣，强身健体，
学习掌握两至三项运动技能和练习方法，为终身体育打好
• 基本掌握乒乓球的主要技术和相关基础理论知识及主要的 竞赛规则和裁判方法。
• 在学习和锻炼中，努力提高灵敏、协调等身体素质，改善 心肺功能，培养团结合作精神和顽强的意志品质。
乒乓球课程任务
• （二）选项提高课（中级班） • 提高学生对乒乓球运动的兴趣，增强自觉参与意识，掌握
锻炼方法，树立终身体育的观念。
觉锻炼习惯，喜爱并能够观赏高水平乒乓球比赛，树立终 身体育的观念。
• 提高乒乓球的技、战术水平和相关理论知识，熟悉竞赛规 则和裁判方法。积极参加校级的乒乓球比赛，能够担任校 级乒乓球比赛的裁判工作。
• 掌握好一项技巧和运动技能的同时，能够协助教师辅导初 学者练习，不断提高专项素质，提高心肺功能，培养团队 和拼搏精神。
• 心理健康目标：在剧烈对抗的乒乓球竞赛中表现出强烈的 集体荣誉感和勇敢顽强的意志品质。
• 社会适应目标：形成良好的行为习惯，成为学校和社区乒 乓球等体育活动的积极参加者和组织者。
乒乓球课程任务
• （一）选项基础课（初级班） • 培养学生对乒乓球运动的兴趣，增强参与意识，基本掌握
锻炼方法，树立终身体育的观念。
规ห้องสมุดไป่ตู้方面
这个我们可以往前说的比较远了。
1.规定胶皮颜色 2.大球取代小球 3.限制世乒赛参赛人数 4.改为每局11分制 5.推行无遮挡发球 6.奥运会双打同协会同半区 7.海外兵团“限令”通过 8.团体取代双打进入奥运会 9.使用无机胶水 10.限奥运会世乒赛参赛人数
技术方面
篇幅有限，主要选取比较有代表的主 流打法即男子单打技术为阐述点，进行 说明。按照我的观点来说，从90年代到2 005年间为开始（大概），到现在为结束， 篇幅有限将中间的时期视为过渡时期。 我们主要以前后对比的方式得出结论。
猜想
• 直拍可能会在今后的国际比赛中渐渐消 失。相比许昕、王皓的拿着直拍的横拍 打法以及原本直拍的灵巧控制（樊振东 接发球几乎直接起板）以及前三板优势 的丧失，加上相持技术的劣势，以及近 段时间国际比赛中新的直拍打法的高水 平运动员的减少而得出的结论。由于篇 幅时间有所限制以及个人知识储备有不 能例举更多的例子以及事例加以说明。 欢迎大家讨论。
前期横拍打法技术特点
简略从这三点开始讲： 1、台内球技术 2、出台球技术 3、相持球技术 请看视频，视频主要人物科贝尔
前期直拍技术的打法特点
简略从这三点开始讲： 1、台内球技术 2、出台球技术 3、相持球技术 请看视频，视频主要人物金泽洙
后期直、横拍技术打法的特 点
为了方便对比还是以一样的三方面进行阐述： 1、台内球技术 2、出台球技术 3、相持球技 请看视频，视频主要人物马龙，樊振东，张
基础。同时，培养学生的体育能力和组织能力，成为社区
体育的组织者和骨干分子。
乒乓球课程教学
• 俱乐部式教学模式的管理方法是： • （1）学生每学期开始时在校园网上填报自己体育选课志愿，
由网络程序统一编班。 • （2）学生持“上课考绩卡”根据自己的自主选择，到所需
的上课项目班中。 • （3）各班体育委员负责课前收取和统计“上课考绩卡”，
乒乓球未来发展趋势之我 见
讲述框架
• 第一部分 简述 • 第二部分 技术方面 • 第三部分 器材方面 • 第四部分 竞赛规则改变方面
简述
乒乓球（当然了乒乓球运动还包含很多东 西，例如运动的普及等）的发展我认为应该从 三个方面进行讨论，从器材方面，技术方面， 规则方面进行分析。由于篇幅时间的限制技术 方面我阐述的点定在男子单打进攻型打法。观 看视频以得到直观感受。仅仅代表个人观点。
• （1）握拍方法：下面请学生观看技术教学片。
继科
总结
• 综上所述我认为，乒乓球的发展是跟
• 1、国际乒联规则改变
• 2、器材的发展
• 3、技术的发展
• 相互影响促进的（三个环节之间也是相互的， 技术促进器材，器材促进技术，规则影响技术 打法和器材，技术打法和器材反过来促进技术 的发展），总的观点是旋转更强，速度更快， 力量更大，节奏更快，回合更多，离台更近， 反手技术更加重要，更加多变（节奏旋转等） ，以进攻为主的发展趋势。