2018-2019学年高一物理上册期末测试卷（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）第I 卷（选择题）一、选择题（本题共 10 小题，每小题 4分，共 40分．其中 1～7 小题给出的选项中只有一项符合题目要求，8～10 小题给出的选项中有多项符合题目要求，多选题全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0 分．）1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A ．物体加速度减小时，速度也一定减小B ．物体速度的变化量越大，加速度一定越大C ．物体速度变化越快，则加速度一定越大D ．物体速度大小为零时，加速度也一定等于零2．以v=36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得的加速度大小为4m/s 2．刹车后3秒内，汽车走过的路程为（ ）A.12mB.12.5mC.90mD.126m3．已知长为L 的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的13时，它沿斜面已下滑的距离是( ) A. 3L B. 6LC. 3L D. 9L 4．如图所示，A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，下列说法正确的是（ ）A ．在时间1t 内A 的平均速度比B 的平均速度小B ．在时间2t 内B 的平均速度比C 的平均速度大C ．在时间2t 内B 的平均速度比C 的平均速度小D ．在时间1t 内B 的速度逐渐变小 5. 如图所示，静置于水平地面上的斜面体质量M ，倾角为θ，质量为m 的木块恰好沿斜面体匀速下滑，若再施加一平行于斜面向下的力F 去推m 。

斜面体仍静止不动，此时M 所受水平地面的摩擦力方向，说法正确的是（ ）A ．为零B ．水平向右C ．水平向左D ．无法确定1 26. 如图物块A 放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，当θ=30°和θ=45°时物块A 所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A 与木板之间的动摩擦因数为 （ ）A ．B ．C ．D ．7．如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻弹簧相连，在拉力F 的作用下，以加速度a 做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F ，此瞬时A 和B 的加速度a 1和a 2，则 （ ）A ． a 1＝a 2＝0B ． a 1＝a 2＝aC ． a 1＝112m m m +a a 2＝212m m m + aD ．a 1＝a a 2＝－12m m a 8．一质点在连续的6s 内作匀加速直线运动，在第一个2s 内 位移为12m ，最后一个2s 内位移为36m ，下面说法正确的是（ ）A. 质点的加速度大小是3m/s 2B. 质点的加速度大小是2m/s 2C. 第2s 末的速度大小是9 m/sD. 第1s 内的位移大小是6m9．如图所示，轻绳AO 与竖直方向成一角度，轻绳BO 水平．竖直轻绳CO 系住一物体使其处于平衡状态，当绳子的悬点A 缓慢向右移动时，BO 始终保持水平，在AO 到达竖直方向前，关于绳子AO 和BO 的拉力，下列说法中正确的是（ ）A ．绳AO 的拉力一直在增大B ．绳BO 的拉力一直在减小C ．绳BO 的拉力先增大后减小D ．绳AO 的拉力一直在减小10. 如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A 、B 两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)．现用水平向右的力F 作用于物体B 上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A 仍然保持静止．在此过程中( )A ．地面对斜面体的弹力可能减小B ．物体A 所受斜面体的摩擦力一定变大C ．绳子对B 的拉力一定变大D ．地面对斜面体的摩擦力一定变大第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、实验题：本大题共2小题，共12分。

11.（6分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．（1）下列对实验操作的说法，正确的是______（单选）A．用两个弹簧秤把结点拉到O点之后，为防止O点变动，应用图钉把结点固定在O点B．在同一组实验中，用两个弹簧秤拉橡皮条和用一个弹簧秤拉橡皮条时结点位置相同C．为使实验结果更具有说服力，应多做几组，且每组实验两细绳套的夹角不能变D．为使实验结果更精确，两弹簧秤的规格必须一样（2）某同学根据实验在纸上画出了如图所示的力的图示（F与AO共线），其中______是F1和F2的理论合力，______是F1和F2的实际合力．12．（6分）如图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。

实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是（）A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动C．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是（）A．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 gB．M＝200 g，m＝10 g、20 g、30 g、40 g、50 gC．M＝500 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 gD．M＝500 g，m＝10 g、20 g、30 g、40 g、50 g（3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因，______________________________________。

三、计算题：本大题共4小题，计40分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

13. 从高H的地方自由下落一重物，忽略阻力，最后一秒内下落的高度为25m，则下落的总高度H为多少？（g=10m/s2）14．汽车以10m/s速度匀速直线行驶,匀减速刹车需2s能停下。

现该汽车正以10m/s速度行驶,司机发现正前方12m处有一以4m/s速度与汽车同方向匀速行驶的电动自行车,司机立即开始刹车,同时电动自行车也开始以1m/s2，的加速度匀加速直线运动。

求：(1)汽车刹车过程中加速度的大小；(2)问汽车能不能撞上电动自行车？若撞不上，则汽车与电动自行车间最小距离为多少？15．（10分）质量为m=3kg的木块，放在水平地面上，木块与地面的动摩擦因数μ=0.5，现对木块施加F=30N，方向与水平方向成θ=370的拉力，如图所示，木块运动4s后撤去拉力F直到木块停止.(sin370=0.6 ,cos370=0.8，g=10m/s2)求（1）撤去拉力F时木块的速度为多大；（2）木块在水平面上运动的总位移为多少16.如图所示，倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接（可认为物体在连接处速率不变）．一个质量为m的小物体（可视为质点），从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物体沿斜面下滑的加速度a的大小；（2）物体下滑到达斜面底端A时速度v A的大小；（3）物体在水平地面上滑行的时间t．参考答案1、C2、B3、D4、D5、A6、B7、D8、AC9、BD 10、CD11、B；F' ；F12、（1）C；（2）D；（3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分。

13、45m14、（1）设汽车刹车做匀减速运动的加速度大小为a1，则（2）设汽车速度减小到与电动自行车速度相等时所需的时间为t，则v汽=v1-a1t v电=v2+a2t v汽=v电联立解得：t=1s在这段时间里，汽车、电动自行车行驶的距离分别为：汽车：x1=v1t-a 1t2=10×1−×5×12=7.5m 电动自行车：x2=v2t+a2t2=4.5m12 + x2 = 16.5m > x1 =7.5 m所以汽车不能撞上电动自行车汽车与电动自行车间最小距离为：△x =12 + x2 - x1 =12 + 4.5 - 7.5=9m15、解:（1）分析物体的受力情况，设匀加速运动的加速度为a1，则由牛顿第二定律得又联立得a1=6m/s2则撤去拉力F时木块的速度为（2）物体做匀加速运动通过的位移为撤去拉力F后物体的加速度大小为由，得故总位移为16、解：（1）物体由静止沿斜面下滑过程，由牛顿运动定律有：沿斜面方向：mg sinθ=ma①代入数据解①得：a=5m/s2（2）设物体由静止沿斜面下滑经时间t1至底端A处，由运动学规律有：=②v A=at1③联解②③式并代入数据得：v A=8m/s（3）物体在地面作匀减速运动，设加速度大小为a′，由牛顿运动定律有：μmg=ma′④0-v A=-a′t⑤联解④⑤式并代入数据得：t=2s。