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三国演义小学读后感13篇

三国演义小学读后感13篇三国演义小学读后感13篇细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是帮大家整理的三国演义小学读后感,欢迎大家分享。

三国演义小学读后感1我很小的时候就爱看书,那个时候知识还不是太多,对于大多数书都只是似懂非懂,但我仍然沉浸在其中不可自拔,《三国演义》就是我“不可自拔”的书之一。

《三国演义》是我国最着名、最杰出的历史小说,罗贯中向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。

无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

诸葛亮是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物。

他的一生为了蜀国“鞠躬尽瘁,死而后已”,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延……一个个故事深入人心,使人难以忘怀。

就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全大局,豁达大度,不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻,而是将计就计,立下军令状。

他预测三天内必有大雾,了解鲁肃的忠厚,知道他不会泄露借船机密,更深知曹操多疑,料定他不敢轻易出兵。

诸葛亮安排草船,精心伪装,利用大雾,“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势,提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来,船头朝东,船尾朝西”,既能增加受箭面积,使船身保持平衡,又能使回程顺风顺水,巧妙地利用草船“借”来十万多支箭,粉碎了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算,怎能不让人佩服得五体投地呢?每读一遍《三国演义》,都有不同的感受,虽然已经读了很多遍,但我还是百看不厌。

《三国演义》里那些英雄们的精神激励着我不断前进,让我更清楚的意识到自己的不足和缺点。

三国演义小学读后感2看了很久《三国演义》,在这碗充满五味杂陈的汤里有苦,有甜,也有辛酸,也有让我十分感动的地方。

那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。

读了刘备的一生感悟非凡。

刘备自小不得意,可他却有着中兴汉室的志向。

并且为此韬光养晦,学习了数十年。

有了机会他就牢牢的抓住。

但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。

可是却又屡败屡战,足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。

我想我们就要学习这种不怕输,在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。

我记得我为刘备流了一次泪,太让我感动了。

在面对曹军大兵压境的处境下,为了随他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。

结果在脱险之后,取得了民心,吸纳了一大批仁人志士,迅速成就一番事业。

这个典故足见刘备的仁义与德性的高尚。

他的成功告诉了我得民心者得天下的真理。

刘备本身才能不大,但是他常怀仁义之心,宽容于人,感化了人心,弥补了一切的不足,让别人的才能帮助自己成就了帝业。

反而一些才能非凡的人却没有刘备的仁德,即使再努力也会一事无成。

对于我们当今这个时代,这也是箴言。

我们只有对他人仁厚,自己才不会孤立无援,反而他们就会主动来帮助我们办好一件事,甚至许多事。

在《三顾茅庐》中彰显了刘备求贤若渴,礼贤下士的帝王风范。

三次拜访,次次诚心,最后请出了诸葛亮帮助自己。

这让我明白一个人要想成就一番事业,就要不耻下问,诚心的去邀请人才,即使他的地位没有自己高,但是学识才干才是衡量一个人的标准。

《三国演义》的一些故事催人泪下,能够让我学会许多。

我明白了什么是坚持不懈,什么是仁义爱民,什么是不畏困苦……三国演义小学读后感3这是我第三遍读《三国演义》了,中国古典四大名著果然十分深刻,需要重复的去读去理解,却发现看的越多,越来越沉浸在那片东汉末年的历史天空中。

《三国演义》是明朝罗贯中所著,取材于《汉书》和《三国志》,讲的是从东汉汉灵帝黄巾起义开始到晋朝晋武帝统一三国的历史故事,仔细描述了魏蜀吴三国时期的历史人物粉墨登场、斗志斗勇,虽然依据惨烈的历史所作,却也富有浪漫和诗情画意。

翻着书页,细细品读,心中不禁洋溢着一股波澜壮阔的英雄豪迈之情。

《三国演义》是一本小说,它和历史的区别在于它大量的根据民间流传的故事,参考着《三国志》的历史背景,吸收民间流传的故事所做,不是正史,却比正史更加的流传于民间,比如:青龙偃月刀、丈八蛇矛,三国的历史上并没有这种武器,可我们都知道它们是谁在使用。

又如:诸葛亮真的能借到东风?望梅止渴究竟是历史的事情还是民间传说呢?白帝城里面是不是有八卦阵?《三国志》里面可不会说这些,也许这才是《三国演义》让我入迷的原因吧!翻开书页,我也置身于这乱世之中,南征北战、忧国忧民,忽见赵子龙于长坂坡前左冲右突、单骑救主;又见诸葛亮柴桑风度翩翩、舌战群儒;才见周公瑾两江口大展鸿才、火烧赤壁;又见老黄忠老当益壮、勇夺定军山。

看到的是战争之事,感受到的是历史浪漫之情,于是我喜欢上《三国演义》了。

“古今多少事,都付笑谈中。

”我不要他变成笑谈,我要继续读下去。

三国演义小学读后感4同学们,你们看过《三国演义》这本书吗?我可看过哦!这里面记载着战争时期发生的每一件事。

你们知道有哪些人吗?嘿嘿!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!有曹操、刘备、诸葛亮、张飞、司马懿、魏延、高翔、张角、张宝、张梁等等。

在这些人中,我最喜欢的就是诸葛亮了,因为,他聪明过人、知识丰富。

我想:如果他把知识都传授给我那该多好啊!在那么多文章中,我最喜欢的就是《空城计》这篇文章了,现在,我给你们说说吧!诸葛亮听说街亭失守,就赶紧让全军撤退,并带领五行人马去西城搬运粮草,一切都被诸葛亮设计好了。

这时,司马懿统领十五万大军向西城杀来。

此时此刻的西城只剩下一丁点儿人,一个个吓得魂不附身。

这时,诸葛亮想出了一个妙计,他下令将所有的旗帜全部放倒,士兵一个都不准暴露!四面的城门全部打开,只留下少数人扮老百姓,洒水、扫街。

将士们摸不着头脑,只能按丞相的军令去办了。

诸葛亮带着两个童子登上城楼,坐下来弹琴。

魏军部队赶到时,见此情形,不敢前进,派人向司马懿报告。

司马懿不相信,便亲自去看,只见诸葛亮笑容可掬,烧香弹琴,旁若无人。

再看看城门,只有老百姓在洒水扫地,平静得出奇。

司马懿越看越疑惑,他赶紧下令:后军变作前军,前军改为后军,火速撤退。

蜀军佩服诸葛亮的神机妙算,魏军的十五万大兵被诸葛亮吓走了,原来诸葛亮设下的是“空城计”。

哈哈!十五万大兵居然被诸葛亮的一个“空城计”吓走了,诸葛亮真是足智多谋啊!三国演义小学读后感5读《三国演义》后,对内部实质意义中的人物,计谋,事情都有了很深的了解。

但最令我钦佩的仍然那巧布空城计、三气周郎、智取三城。

被称为“中华智慧的化身”的诸葛亮。

在我理解诸葛亮中《草船借箭》是最能表现出来诸葛亮才华的事情。

在赤壁之战,蜀吴连合与魏打仗,有一天周瑜获得部下报行伍缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,作难下孔明呢?”于是周瑜把诸葛亮叫来说,行伍无箭,参谋长有何方法,诸葛亮说:您需若干箭?十万支,参谋长能造得出吗?诸葛亮笑着说三天后,我一定给您造出十万支箭。

从这以后诸葛亮在两天内一字不提造箭的事,大家还以为他认赢了呢?一直到第三天晚上向周瑜的部下鲁肃借了十几只小船,几十名望高的人兵,借着那蟓的东风开向曹营,凭差月黑风亮叫军人们把鼓打起来大声呐,而诸葛亮切在船内与鲁肃喝酒。

曹操看见船于是派军人们用箭射。

箭如雨般射去但都落在草个人生命上,等到箭满时又叫军人呐喊,“谢谢曹公的箭了”,此时曹操才知是受骗,不过此时诸葛亮的船凭着顺风向水流方向早已消逝在模糊不清大雾当中了。

回了营,诸葛亮准时送上十万支箭。

等周瑜听鲁肃说了诸葛亮草船借箭的通过,周瑜也只得钦佩孔明的才智。

在草船借箭中,诸葛亮不不过一位足计多谋的军事家仍然一位知道利用天时地理的地理学家。

三国演义小学读后感6《三国演义》对于我们来说并不陌生。

里面出现了许许多多的英雄人物,比如:张飞、关羽、刘备等等。

在里面,大家也许最喜欢的就是诸葛亮,他精通许许多多的知识,能够知道别人的心里想着什么,也能知道许多的天文地理。

我最喜欢的就是关羽了。

他过五关斩六将;在酒倒出来后,还没冷时就杀了华雄;还有水淹七军。

这些都是关羽最精彩的故事。

他不仅有智慧,而且还有着很好的武力。

因为他在找刘备的时候,得向曹操告辞,但是因为他不知道要有通行证才能出去。

结果过了五关,杀了六个将领。

这也很使人震惊。

他也很讲义气,在华容道上,曹操本来要败在他手里的,但是因为他很讲义气,曹操以前对他很好,他是个讲义气的人,所以就没有杀了他。

你说谁会这样子,放着一个好好的机会不去捉,反而因为义气两个字而放弃了个好机会。

我觉得他的的的确确很伟大。

我最不喜欢的就是刘禅了。

在大敌当前的情况下,竟然听信奸臣的话,不管国家大事,饮酒取乐。

等敌军兵临城下的时候竟然投降了。

投降了也罢,没想到他在魏国看蜀国的歌舞表演的时候竟然还很高兴,其他蜀国大臣的眼泪都哗啦啦的流出来了,他竟还没有一丝伤心和难过的神情。

果然真是个乐不思蜀的人。

蜀国有他这种人,可真是惨啊。

《三国演义》讲述了许多英雄气概的人物,他们使我更喜欢这本书。

三国演义小学读后感7词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

这雄伟无比,大气磅礴的开篇一词,引出了一部罗贯中所著空前绝后的历史演义长篇小说——三国演义。

翻开泛黄的书页,字字细读,无数个历史故事与历史人物的形象饱满而立体的呈现在我们眼前,它的每一个情节都紧紧牵动着读者的心弦。

勇于向命运宣战的,是坚毅的蜀汉。

英才豪杰辈出的,是富庶的江东。

胸怀凌云壮志的,是威武的曹魏。

合上书本,仿佛置身于战鼓隆隆的沙场,硝烟弥漫,青山连着山外山,这不免生出种种豪情。

三国鼎立,天下纷争。

且看他们究竟如何将这历史的舞台点缀的五光十色,绚烂缤纷。

“遗庙近昭陵,问魏吴而今安在?万年垂汉统,看英雄此日何如。

”三国演义中的蜀汉可谓是唯一一个忠心于中兴汉室,胸怀苍生苦与痛,心牵天下安与乐的国都。

说到蜀汉就不得不提到一位蜀汉的顶梁柱——乱世枭雄刘备刘玄德。

书中道,他白手起家,礼贤下士,关爱百姓,知恩图报,用自己的努力打出了自己的一片天下。

这难道不能给我们以启发吗?我们虽为凡人,但只要有雄心壮志,并像他一样永不言败,永远在向前看,永远奋斗,那么成功是必然的了。

这是刘备的成功之路,是蜀汉的复兴之路,也是我们可借鉴、学习的成功之路。

三国演义小学读后感8今天,我读了一篇《三国演义》中的千里走单骑的故事,觉得很有意思,而且也很感人。

这个故事主要讲:刘备感到在曹操身边很危险,便找机会离开他。

有一次,袁术要投奔袁绍,刘备便向曹操请战,趁机离开了曹操。

曹操发现了刘备的用心,便亲率二十万大军与刘备展开了一场大战。

刘备兵马不足,兄弟三人在曹操大军的进攻下被打散了,刘备下落不明,关羽则和刘备的两位夫人在一起。

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