（物理）中考物理内能专项测试卷及答案一、选择题1．质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水>c铜，不计热损失），则（）A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cm△t知质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后，铜的温度升高的多，即铜的温度高，将铜投入水中后铜放出热量，水吸收热量，根据热平衡知铜放出热量等于水吸收热量，水增加的内能和铜块减少的内能相同。
故答案为：C。
【分析】先根据Q=cm△t分析铜和水吸收相同的热量后温度的变化判断它们温度的高低，再根据热平衡知道：低温物体吸收的热量和高温物体放出的热量相同。
2．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度，则（）A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收（放出）的热量的公式Q＝cm△t可知，两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度时，质量大的金属块比热容小，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据热量的计算公式Q=cm△t，当放出的热相同时，质量大的比热容小.3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.4．下列说法正确的是（）A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩，是因为分子间有斥力C. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中，尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心，A不合题意；B、液体很难被压缩，因为液体分子之间存在排斥力，B符合题意；C、捏海绵使得它的体积变小，海绵中的空隙不属于分子间的空隙，C符合题意；D、电子的尺度比质子小，质子又比原子小，D不合题意 .故答案为：B .【分析】A、太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心；B、分子间具有相互作用的引力和斥力；C、分子间存在着间隙；D、原子由原子核和核外电子组成，质子和中子组成了原子核 .5．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（）A. 不变，因为玻璃板重力不变B. 变大，因为玻璃板沾水变重了C. 变小，因为玻璃板受到了浮力作用D. 变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力【答案】 D【解析】【解答】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，不是因为沾水，ABC不符合题意、D符合题意．故答案为：D．【分析】由于分子间的作用力，使测力计受到向下的拉力变大.6．如图所示，小明同学嗅到瓶中酒精的气味。
这是因为（）A. 分子间存在引力B. 分子间有间隙C. 分子间存在斥力D. 分子在永不停息地运动【答案】 D【解析】【解答】解：小明同学能够嗅到酒精的气味，是由于酒精分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。
故答案为：D。
【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.扩散现象说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.7．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
以下说法正确的是（）A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解：A、惯性大小的唯一量度是物体的质量，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，A不符合题意；B、越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大，相对于地面是运动的，B不符合题意；C、儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，C不符合题意；D、线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上，在两个物体上，是一对相互作用力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.8．下列说法中正确的是（）A. 物体的温度升高，一定吸收热量B. 物体吸收了热量，它的温度一定升高C. 温度高的物体含有的热量一定多D. 物体的温度升高，他的内能一定会增加【答案】 D【解析】【解答】解：A、物体温度升高，可能吸收了热量，也可能是外界对它做了功，A 不符合题意；B、物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高，例如晶体的熔化过程，B不符合题意；C、热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，C不符合题意；D、物体的温度升高，它的内能一定增加，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体温度改变了,物体不一定要吸收或放出热量,也可能是由于对物体做功（或物体对外做功）使物体的内能变化了,温度改变了.物体吸收或放出热量,温度不一定变化,这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化（如冰的熔化或水的凝固）.这时,物体虽然吸收（或放出）了热量,但温度却保持不变.热量是在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少,其实质是内能的变化量.热量跟热传递紧密相连,离开了热传递就无热量可言.对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”,不能在热量名词前加“有”或“没有”“含有”.温度的高低,标志着物体内部分子运动速度的快慢.因此,物体的温度升高,其内部分子无规则运动的速度增大,分子的动能增大,因此内能也增大,反之,温度降低,物体内能减小.因此,物体温度的变化,一定会引起内能的变化.9．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .10．下列属于扩散现象并且扩散速度最快的是（）A. 春天天空的沙尘暴B. 加盐的辣白莱变咸C. 厨房炒菜，满屋飘香D. 雨水打湿衣服【答案】 C【解析】【解答】A.春天的沙尘暴是固体运动，不是分子，A不符合题意；B.加盐的菜变咸，是分子运动，但不够快，B不符合题意；C.厨房炒菜时闻到香味，是分子运动，且分子运动较快，C符合题意；D.雨水打湿衣服不是分子运动，D不符合题意。
故答案为：C.【分析】扩散现象是分子运动的宏观体现，温度越高，分子运动越剧烈。
11．下列说法中正确的是（）A. 空气在流速大的地方压强大，流速小的地方压强小B. 液体表面上的气压越小，沸点越高C. 冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能D. 物体的温度越高，所含的热量越多【答案】C【解析】【解答】解：A、据流体的压强和流速的关系可知，空气在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故A错误；B、液体表面上的气压越大，沸点越高，气压越小，沸点越低，故B错误；C、冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的，故C正确；D、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故D错误．故选C．【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小；（2）气压越大，沸点越高，气压越小，沸点越低；（3）做功和热传递都能改变物体的内能；（4）热量是一个过程量，不能说含有多少热量．12．对如图所示实验的有关叙述不正确的是（）A. 甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口，对应内燃机的做功冲程C. 丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的D. 丁是探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的【答案】D【解析】【解答】解：A、甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，故A正确；B、在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故B正确；C、丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确；D、由于浓盐酸具有很强的挥发性，所以探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的，故D错误；故选D．【分析】（1）实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，这样更安全；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小．并据此可判断能量的转化形式；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且磁体间的相互作用是通过磁场发生的；（4）浓盐酸具有很强的挥发性；13．以下说法正确的是（）A. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低B. 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能C. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能D. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小【答案】B【解析】【解答】解：A、内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故A错误；B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，故B正确．C、用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能，故C错误；D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大，质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大，故D错误．故选B．【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和；物体的内能与温度和质量有关，物体的温度越高、质量越大，内能越大；（2）汽油机能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化．压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）质量和吸收相同的热量，比热容越大的物体升高的温度越低．14．下列说法中正确的是（）A. 温度越高的物体，放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解：A、由Q放=cm△t可知，放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关，因此温度高的物体，放出的热量不一定多，故A错误；B、摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程，故B正确；C、燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，与燃烧情况无关，故C错误；D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力，但分子之间引力和斥力同时存在，故D错误．故选B．【分析】（1）根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系；（2）摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．（4）分子间存在着相互作用的引力和斥力．15．下列有关内能和比热容的说法正确的是（）A. 0℃的物体不具有内能B. 物体内能增加，温度一定升高C. 水的比热容较大，可作为冷却剂D. 比热容的大小与物体质量有关【答案】C【解析】【解答】物体内所有分子由于热运动具有的动能及分子之间势能的总和叫做物体的内能，分子的运动是永不停息的，0℃的物体的分子也在运动，所以其内能不会为0，A 不符合题意；同一物体的温度越高内能越大、温度越低内能越小，但物体的内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，内能增加但温度不变，B不符合题意；因为水的比热容较大，即相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂，C符合题意；比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小无关，D不符合题意，故答案为：C。