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小学作文例文(带批注)教学提纲
“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙
悟空”……它们在空中各显神通,使人
“各显神 通”表现
目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶” 风筝各有
多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中
特色; “目不暇
间我是王,我的美丽谁也比不上。”你 接”说明 比赛精彩。
看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍
棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中, “蜈蚣”
唉,烧菜 看来真的 不是那么 容易。 “我”有 些太大意 了。
因:“热油里千万不要有水,否则就会
溅出来。”按照妈妈说的步骤:下油— —炸土豆——和糖浆——最后把它们捞 在一起,经过了我一番努力“作品”终
掌握好步 骤,一定 可以成功。 加油!
于完成了!兴奋的我拿起筷子就夹起来,
唉,怎么没有丝?一尝,味道也不对啊! “指点迷
妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一
从整体到 局部描写 外貌。面 部特别写 了蝴蝶结。
用“缩小 版的费翔” 来类比爸 爸,令人 印象深刻。
“鸭蛋脸” 写出了妈 妈的脸型。
个端正的鼻子。眼角上有一个端正的 鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条 鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀 的神采。眼睫毛微微向上翘,那淡淡 的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈
游南湖公园
星期日上午,我和爸爸妈妈去美丽 的南湖公园游玩。
到了南湖公园,首先进入眼帘的是 光远桥。远看,光远桥像一条巨龙俯卧 在水面上。它历史悠久,始建于宋代, 原名迎恩桥。2004年,政府对迎恩桥进 行了改造,取名三孔人行景观桥。桥的 一头是古老的吊楼,上面爬满了郁郁葱 葱的爬山虎,好像吊楼穿上了绿色的衣 裳。桥长二十一米,宽三米,两头用木 头,中间用石头砌成。站在桥上向远处 眺望,整个南湖尽收眼底。它静得像一
特别写了妈 妈的手,用 词很是贴切。
给人一种慈祥的面庞。他高高的个儿,
宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说 起话来,声音像洪钟一样雄浑有力; 走 起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙 子也追不上呢。
奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑 的头发已有如严冬初雪落地,像秋日 的第一道霜。根根银发,半遮半掩, 若隐若现。脸上条条皱纹,好像一波 三折的往事。 乌黑的眉毛下面有一双 炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的 身子总是那样忙忙碌碌。
升旗仪式在大队辅导员的主持中拉 开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序 井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站 得笔直,从目光中可以看出同学们对祖 国的热爱和对未来的憧憬。国旗迎风飘 扬,同学们也在昂首阔步前进!
只要认真 观察,暴 风雨也会 变成“交响 乐”的。
雨后的世 界真是清 洁。
国旗和同 学们都在 展现美好 的风姿, 这里的并 列写法很 精巧,值 得学习。
这段外貌 描写从头 到脚,把 一个老人 的形象表 现得十分 清晰。
这段外貌 描写主要 采用了比 喻的手法, 把皱纹比 作“一波 三折的往 事”,想 象十分巧 妙。
场面描写展厅
风筝比赛开始了,五颜六色的风筝 天空的风
争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风燕子”、
“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑, 打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾
风筝也“通 人性”,真 是有趣!
把狂风比 作“野兽”, 可见当时 的风多么 猛烈。
乌云染墨, 这里的想 象力真是 丰富。
闪电破空, 像利剑一 样,比喻 真贴切。
泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户 上,发出惊心动魄的响声,就像正在演 奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂 沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地, 也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所 有的花草树木、道路车辆都被入注的大 雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。
开门见山, 点出游玩 的时间、 地点。
“我们”在 公园首先 会看到什 么呢?
把爬山虎 比作绿衣 裳,真生 动!
块碧玉,清澈见底,真是美不胜收。岸 边,葱郁的树丛倒映在碧绿的湖水中, 在阳光的照耀下显得格外美丽。几艘木 船在水面上慢慢地滑过,几乎不留一点 痕迹。
这个假期真有趣
一眨眼,暑假又过完了。这真是一 个不寻常的假期。因为在假期里,我学 会了如何烧菜。
烹饪,它既是人们不可缺少的生活 技能,也是一门艺术。吃着妈妈每天做 的美味,我不知不觉地对烹饪产生了兴 趣,便尝试着学了起来。
因为我喜欢吃“拔丝土豆”,于是 就选它作为妈妈教我做的第一道菜。平 时看着妈妈做饭的时候有条不紊,轻松 简单,但轮到自己上场的时候却不是那
一直在旁观察的妈妈这时终于开始向我
津”写出 了妈妈对
指点迷津。
“我”的 指导。
人物肖像馆
玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑 的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小 辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一 颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗 人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一 双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺 的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇 上长满了像钢针似的胡子。 人们都说他 是缩小了的费翔,我也这样认为。
小刚做的“蜈蚣”风筝飞得最高。他沉 风筝有什
着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲
么特别的 地方?
向前奔。风筝好像领会了主人参加比赛 的心情,越飞越带劲。
突然,窗外风声大作,狂风碰撞着 窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的 低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发 下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏 的白云已消失无踪,取而代之的,是沉 厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入 了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越 发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住, 越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……
对妈妈眼睛 的描写和细 致,不只写 了一个地方, 这种多角度 的描写值得 学习。
不会打扮,不会跳舞,可是她有一双
巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、
特别写了妈 妈的手,用
细柔的手指更加显眼。
词很是贴切。
爷爷长着花白的头发,一副古铜
色的脸孔,浓浓的眉毛下有一双铜铃 般的眼睛,高高的鼻梁,满脸皱纹, 尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。
这个暑假 为什么有 趣呢?原 来是学会 了烧菜。
“不知不 觉”写出 了“我” 对烹调很 有兴趣。
看着容易 做着难, 看来的确 是这样。
种感觉。望着那熊熊的火光,我不知所 措,锅子里的油也开始不停地往我手上 溅,疼得我直叫,在一旁的妈妈却在 “幸灾乐祸”。我越急,手越乱,眼看 不可收拾了,妈妈这才告诉我个中的原