苇莲苏学区中心校
关于开展“书香假期”读书活动的方案为丰富中小学生的假期生活，着眼于学生的终身发展，引导学生爱读书、多读书、读好书，奈曼旗教体局决定开展“书香假期”读书活动，现将我校开展“书香假期”读书活动的方案及有关事项具体通知如下：
一、活动时间
2017年7月1日—8月26日
二、活动内容
（一）读写绘自创活动
1．活动主题：编织童年，涂绘假期。

2．参加对象：一至六年级全体学生。

3．创作要求：读写绘自创比赛是为小学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。

绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题；内容至少10页以上，按照内在逻辑编排；图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。

4.要求每班学生全员参加，每生用规格为16开图画本进行创作，先用铅笔临摹，然后可用水彩笔或蜡笔涂色。

5.上交作品:暑假结束开学后，一至六年级每班按30%的比例择优上交中心校（不足一人的按1人上交）。

（二）亲子共读写作活动
1．活动主题：共读共写，感受精彩。

2．参加对象：三至八年级全体学生。

3．活动要求：亲子共读共写随笔要求家长和孩子共读一本书，然后交流阅读感受，以学生为主撰写随笔，或者续写、改编所读故事。

家长和孩子共同读书的时间不能少于玩手机时间的三分之一。

4.三至八年级每班开学后各上交三至五篇（总人数的10%）优秀作品。

三、四年级字数不少于200字。

五至八年级学生作品字数在400至500字之间。

（三）开学后知识竞赛、征文比赛活动
1．活动主题：学有所获，分享快乐。

2．参加对象：一至八年级全体学生。

3．活动要求：开学后，各校要以班级为单位，开展读书汇报会，分享读书体会，讲述读书故事，向同学们推荐好书。

趁此时机中心校要围绕读书活动组织开展知识竞赛、征文比赛，诵读大赛等相应活动。

三、有关要求
1．注重宣传，积极发动。

各班班主任老师要充分认识开展“书香假期”读书活动的重要意义和作用，落实到位，精心布置，广泛宣传动员，做到早部署、早落实，确保新学期各项活动有序开展。

2．注重过程，全员参与。

要认真把握开展读书活动的重点和关键，将读书活动作为假期作业进行布置，鼓励学生全员参与，促进读书活动的深入开展。

3.加强指导，提高实效。

各班班主任要组织向同学们推荐好书，要充分利用推荐书目，在布置任务时具体化，便于学生和家长操作，通过科学指导提高读书效果。

4．多元评价，体验成功。

要把读书活动的开展作为学生自我发展的一个契机，层层开展评比展示活动，让学生体验读书的乐趣，感受阅读的精彩，使读书活动成为我校学生展示自我的舞台。

附：“书香假期”读书活动必读书目
苇莲苏学区中心校
2017-6-26
初中学生必读书目
初一年级
1.西游记/（明）吴承恩着.--人民文学出版社
2.安徒生童话选集/（丹麦）安徒生着；叶君健译.--译林出版社
3.童年/（俄）高尔基着；刘辽逸译.--人民文学出版社
4. 格兰特船长的女儿/（法）凡尔纳着；范希衡译.--中国青年出版社
5. 水浒传/（明）施耐庵，罗贯中着.--人民文学出版社
6. 《鲁滨逊漂流记》
7. 《格列佛游记》
初二年级
1.骆驼祥子/老舍着.--人民文学出版社
2.钢铁是怎样炼成的/（前苏联）奥斯特洛夫斯基着；梅益译.--人民文学出版社
3.福尔摩斯探案/（英）柯南道尔着；丁钟华译.--群众出版社
4.居里夫人传/（法）艾里.居里着；左明彻译.--商务印书馆
5.唐诗三百首/（清）蘅塘退士编选.--人民文学出版社
6.《繁星.春水》
初三年级
1.三国演义/（明）罗贯中着.--人民文学出版社
2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社
3.阿Q正传-人民文学出版社
4.古代散文选.--人民教育出版社
5.红楼梦/（清）曹雪芹，高鄂着.--人民文学出版社
6.《朝花夕拾》
7.《名人传》
要求：根据学生下学期所在的学段，选择必读书目，每位学生至少购买其中的2本，多者不限。

初中读书竞赛试题主要围绕古典四大名着。