当前位置:
文档之家› 现代汉语 第一章 语音 第二节 辅音与声母
现代汉语 第一章 语音 第二节 辅音与声母
m:双唇浊鼻音
双唇紧闭,软腭下 垂打开鼻腔通路, 声带振动,气流从 鼻腔通过。 [m] ☞牧民 面貌 埋没 命名 磨灭 美妙 冒昧 门面 麻木
f:唇齿清擦音
下唇轻触上齿,
软腭上升堵塞鼻 腔通路,声带不 振动,气流从唇 齿之间的窄缝中 挤出,摩擦成声。 [f] ☞丰富 肺腑 反复 吩咐 非法 芬芳 防范 发放 仿佛
☞ 发音练习: 泥巴—篱笆 浓重—隆重 年假—廉价 内人—泪人 牛黄—硫磺 南部—蓝布
✎ 绕口令
你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛,
拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来, 挤了牛奶拿到柿树村, 送给岭南托儿所的刘奶奶。
打南边来了两队篮球运动员, 一队穿蓝球衣的男运动员, 一队穿绿球衣的女运动员。
男女运动员都来练投篮,
☞慷慨 刻苦 宽阔 苛刻 开垦 空旷 坎坷 困苦 夸口
h:舌面后清擦音
舌面后部靠近软腭, 软腭上升堵塞鼻腔通 路,声带不振动,气 流从舌面后部和软腭 之间的窄缝中挤出, 摩擦成声。 [x]
☞航海 欢呼 黄河
很会 浩瀚 含混 荷花 横祸 呼唤
j:舌面前不送气清塞擦音
舌面前部抵住硬腭, 软腭上升堵塞鼻腔 通路,声带不振动, 微弱的气流在舌面 和硬腭之间冲开一 条窄缝,摩擦成声。 [tɕ]
舌尖后不送气清塞擦 音。舌尖翘起抵住硬 腭前部,软腭上升堵 塞鼻腔通路,声带不 振动,较强的气流在 舌尖和硬腭之间冲开 一条窄缝,摩擦成声。 [tʂh]
☞ 车窗 查抄 拆除
长处 出差 穿插 出产 长城 驰骋
sh:舌尖后清擦音
舌尖翘起靠近硬腭前 部,软腭上升堵塞鼻 腔通路,声带不振动, 气流从舌尖和硬腭之 间的窄缝中挤出,摩 擦成声。龈,
软腭上升堵塞鼻 腔通路,声带不 振动,微弱的气 流冲破舌尖的阻 碍,爆发成声。 [t] ☞大地 担当 等待 单独 道德 顶端 断定 导弹 电镀
t:舌尖中送气清塞音
舌尖抵住上齿龈,
软腭上升堵塞鼻 腔通路,声带不 振动,较强的气 流冲破舌尖的阻 碍,爆发成声。 [th] ☞探讨 团体 贪图 天堂 淘汰 吞吐 推脱 跳台 体贴
c:舌尖前送气清塞擦音
舌尖轻触齿背,软
腭上升堵塞鼻腔通 路,声带不振动, 较强的气流在舌尖 和齿背之间冲开一 条窄缝,摩擦成声。 [tsh]
☞ 参差 粗糙 草丛
从此 仓促 摧残 猜测 措辞 残存
s:舌尖前清擦音
舌尖靠近齿背,软 腭上升堵塞鼻腔通 路,声带不振动, 气流从舌尖和齿背 之间的窄缝中挤出, 摩擦成声。 [s]
g
k
h
(二)辅音的发音方法
发音方法可以从以下三个方面来分析:
1.阻碍方式 2.声带振动与否 3.气流强弱
1. 看阻碍的方式
(1)塞 音:上下发音部位形成闭塞,气流骤 然冲破阻碍,爆发成声。
☞ 读下列声母,感受塞音的发音方法: b—p d—t ɡ—k
(2)擦音:上下发音部位靠近,形成窄缝, 气流从窄缝中挤出,摩擦成声。
第二节 辅音与声母
声母的发音 普通话的辅音声母 零声母
一、辅音的发音
辅音的不同取决于发音部位和发音方法。
发音部位:发音时形成阻碍的部位。 发音方法:发音时发音器官阻碍气流和解除
阻碍的方法。
(一)辅音的发音部位
下面部位:下唇和舌头。
上面部位:上唇、上齿尖、上齿背、上齿龈、
不怕累,不怕难,努力练投篮。
✎ 发音辨正重点
(二)分辨平舌音和翘舌音 发音部位很不相同
平舌音声母的舌头平伸,舌尖抵住齿背。
翘舌音声母的舌尖要向上翘起,抵住硬腭。
☞ 发音练习:
摘花—栽花 炸鸡—杂技 支援—资源 嘱咐—祖父 推迟—推辞 初步—粗布 春装—村庄 木柴—木材 善心—散心 诗人—私人 水稻—隧道 史诗—死尸
☞行星 喜讯 相信 细心 先行 想象 新鲜 学习 详细
zh:舌尖后不送气清塞擦音
舌尖后不送气清塞擦 音。舌尖翘起抵住硬 腭前部,软腭上升堵 塞鼻腔通路,声带不 振动,微弱的气流在 舌尖和硬腭之间冲开 一条窄缝,摩擦成声。 [tʂ]
☞ 战争 种植 政治 中转 茁壮 专职 主张 庄重 制止
ch:舌尖后送气清塞擦音
ɡ:舌面后不送气清塞音
舌面后部抵住软腭, 软腭上升堵塞鼻腔 通路,声带不振动, 微弱的气流冲破舌 面后的阻碍,爆发 成声。 [k]
☞高贵 巩固 灌溉
国歌 规格 公共 骨干 梗概 尴尬
k:舌面后送气清塞音
舌面后部抵住软腭, 软腭上升堵塞鼻腔 通路,声带不振动, 较强的气流冲破舌 面后的阻碍,爆发 成声。 [kh]
七只气球飞上天,七只小鸡干着急。 西红柿,细蚕丝。 西红柿换细蚕丝,细蚕丝换西红柿。 西红柿染细蚕丝,细蚕丝缠西红柿。 吃西红柿,织细蚕丝。
☞ 事实 山水 少数
设施 手术 顺手 神圣 省市 受伤
r:舌尖后浊擦音
舌尖翘起靠近硬腭
前部,软腭上升堵 塞鼻腔通路,声带 振动,气流从舌尖 和硬腭之间的窄缝 中挤出,摩擦成声。 [ʐ ] ☞ 柔软 仍然 容忍 惹人 软弱 荣辱
z:舌尖前不送气清塞擦音
舌尖轻触齿背,软 腭上升堵塞鼻腔通 路,声带不振动, 微弱的气流在舌尖 和齿背之间冲开一 条窄缝,摩擦成声。 [ts] ☞ 总则 宗族 自尊 藏族 栽赃 在座 走卒 造做 罪责
☞ 读下列声母,感受擦音的发音方法:
f h x s sh r
(3)塞擦音:上下发音部位先形成闭塞,然 后气流把阻塞部位冲开一条窄 缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。 ☞ 读下列声母,感受塞擦音的发音方法:
j—q
z—c
zh—ch
(4)鼻音:口腔中的某一部位完全闭塞,同 时软腭下降,打开鼻腔的通路, 声带振动,气流从鼻腔流出,共 鸣成声。 ☞ 读下列声母,感受气流从鼻腔通过的发音方
普通话的浊音声母只有四个:m、n、l、r。 其余声母都是清音。
☞ 问:韵尾的nɡ是清音还是浊音?
3. 看气流的强弱
塞音和塞擦音有送气强弱的区别。
根据除阻时气流的强弱,将塞音、塞擦音分
为两类: (1)送气音:肺部呼出的气流较强形成的音。 (2)不送气音:肺部呼出的气流较弱形成的 音。
✎ 绕口令
四是四,十是十;
十四是十四,四十是四十; 老老实实读数字,实事求是写数字; 十四不是四十,四十不是十四; 因为四和十,丝毫不相似。
粗树和粗竹,山麓比谁粗。 粗竹说粗竹比粗树粗,粗树说粗树比粗竹粗。
不知到底是粗竹粗过粗树,还是粗树粗过粗竹?
✎ 发音辨正重点
(三)分辨f
和h 区别在于发音部位:
“y、w”不是声母,只是起隔音作用的字母。
☺ 声母小结
掌握21个辅音声母的发音方法和发音部位。
掌握21个辅音声母的拼音和国际音标。 了解“零声母”。
✎ 发音辨正重点
(一)分辨n
和l
n是鼻音,发音时如果捏着鼻孔会感觉发音困难,
耳膜有鸣声。 l是边音,发音时如果捏着鼻孔,发音不会困难, 耳膜无鸣声。
双唇闭合,软腭上 升堵塞鼻腔通路, 声带不振动,然后 微弱的气流冲破双 唇的阻碍,爆发成 声。 [p] ☞卑鄙 奔波 包办 步兵 病变 摆布 辨别 半边 臂膀
p:双唇送气清塞音
双唇闭合,软腭上 升堵塞鼻腔通路, 声带不振动,然后 较强的气流冲破双 唇的阻碍,爆发成 声。 [ph] ☞评判 澎湃 偏僻 拼盘 铺平 琵琶 批评 爬坡 匹配
n:舌尖中浊鼻音
舌尖抵住上齿龈阻 塞口腔气流,软腭 下降打开鼻腔通路, 声带振动,气流从 鼻腔通过。 [n]
☞男女 泥泞 恼怒
扭捏 南宁 能耐 奶牛 袅娜 农奴
l:舌尖中浊边音
舌尖抵住上齿龈, 软腭上升堵塞鼻腔 通路,声带振动, 气流从舌头两边通 过。 [l]
☞理论 磊落 拉力
老练 来历 联络 嘹亮 罗列 轮流
硬颚前、硬颚中和软腭。
☞ 请指出下图中数字所代表的上面部位。
双唇音:上唇+下唇
b p m
唇齿音:上齿+下唇
f
舌尖前音:舌尖+上齿背
z c s
舌尖中音:舌尖+上齿龈
d t n l
舌尖后音:舌尖+硬腭前部
zh ch sh r
舌面前音:舌面前部+硬腭中部
j
q
x
舌面后音:舌面后部+软腭
擦音、鼻音和边音不区分气流强弱。
☞ 对比发下列音,感受呼出气流的强弱差异。 b ---- p d ---- t ɡ ---- k j ---- q z ---- c zh ---- ch
二、声母的发音
普通话共
21个辅音声母。
发音部位分
《汉语拼音方案》的声母表按
组排列。
b:双唇不送气清塞音
☞ 琐碎 松散 瑟缩
色素 诉讼 洒扫 撕碎 速算 搜索
三、零声母
普通话里有一些音节的开头部分没有辅音声
母,这种音节的声母称为“零声母”。 这种音节称为零声母音节。
☞ 指出下面的零声母音节:
粤菜 爱慕 勇气 围巾
在元音a、o、e前的零声母发音有一定的喉
塞成分。
☞ 读下列词语,体会零声母的发音状态: 爱——可爱 安——晚安 鸥——海鸥 喔——公鸡喔喔啼 恩——感恩 二——十二
f是唇齿音,上齿和下唇接触。 h是舌面后音,舌面后部和软腭接触。
☞发音练习:
废话—绘画 开发—开花 犯病—患病 方糖—荒唐 发生—花生 奋战—混战
✎ 绕口令
粉皮墙上三只凤,画完红凤画黄凤, 画完黄凤画粉红凤,红凤黄凤粉红凤, 三只凤凰好威风。