文化发展
·文化继承与文化发展的关系（含义、辩证关系、要求）C
建
继承和发展 ·社会、科学技术（特别是现代信息技术）、思想运动如何影响文化发展 B
立
·教育在文化传承中功能、特点 B
学
习 本质
型
·文化发展的实质 A
社 会
文化创新的源泉和作用
·文化创新的源泉和动力 B ·文化创新的作用（总的来说，具体来讲）B
传
承
和
·教育在文化传承中起着特别重要的作用，教育和学习方式的改进，
创
为什么
对文化传承产生越来越重要的影响。
新
·建立“学习型社会”，已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。
·现代科技突飞猛进，“知识爆炸”要求人们改变传统的教育方式和学
习方式。
综合探究：建立“学习型社会”
·现代信息技术飞速发展，为学习方式的改进提供了物质条件。
·全民学习、终身学习是“学习型社会”的核心内涵。 ·推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立“学习型社会”的内 在要求。 ·建立“学习型社会”，其目的就是通过学习使每个人不断提高学习能 力、就业能力和创业能力，以实现人的全面发展。
是什么
·文化传播的含义 A ·文化传播的途径（三个重要途径+其它）A ·文化传播的媒介：传媒的含义和发展阶段；现代大众传媒的产生（以印刷 媒体的推广为标志）、形式（五种）、作用（功能+地位）A
·文化交流对中国和世界的作用（相互促进、共同发展）A ·对文化传播的正确态度（热情欢迎、主动推动）A
·传统文化的含义 A ·传统文化继承性的表现（四个方面）B ·传统文化的相对稳定性（保留基本特征、具体内涵又因时而变）B ·传统文化具有鲜明的民族性（是维系民族生存和发展的精神纽带）B ·传统文化在现实生活中的影响（两面性）以及待传统文化的正确态度 C
必
·当代中国文化工作者的使命 A
将 文化创新
促
·文化创新的根本途径和基本途径（掌握 P52 最后两段）C
进
·文化创新应如何对待传统文化（既植根于传统文化，又体现时代精神）C
文
文化创新的途径
·文化创新应如何对待外来文化（博采众长、和而不同、以我为主）C
化
·文化创新中要反对的错误倾向 B
的
Байду номын сангаас
·如何再造中华文化新辉煌 C
文化传承 过程
文化生活知识框架图（第二单元）
文化传播 文化继承
文化多样性 要求
文化传播
文化继承性 要求
文化多样性 的集中表现
·民族节日：蕴涵民族文化因素、民族文化的集中展示 B ·文化遗产的含义、地位与作用、保护 B
·文化多样性的含义、表现 A ·世界文化的共性与个性（为什么具有共性和个性；文化多样性是文化的魅 力所在（文化是民族的，又是世界的）；文化多样性是文化繁荣的前提）B ·对待文化多样性的正确态度 B ·尊重文化多样性的意义 B ·尊重文化多样性的原则 B